会计学毕业论文-上市公司财务报告的粉饰手段及防范措施

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1、啥幺滇裔业丈学猜窕商务学隧毕业论文（设计）任务书系别会计系专业会计学班级2006-3班学生姓名二0—0年五月十八日毕业论文（设计）任务书姓名系别会计系专业会计学班级2006-3班毕业论文（设计）题目：上市公司财务报告粉饰手段及防范措施毕业论文（设计）目的意义：研究目的：为了防止上市公司财务报告通过粉饰数字做文章，削弱市场资源配置功能；导致投资决策失误，进而严重损害投资者的利益；导致债权人决策失误，遭受重大损失。研究意义：研究建立有效的上市公司财务报告粉饰的防范措施，对加强市场资源配置功能；给投资者及债权人捉供真实冇用的决策信息，进而保护投资者及债权人的利

2、益；有着非常重要的现实意义。毕业论文（设计）要求与计划：要求：1.论文内容充实，论点正确、论据充分，论点、论据要协调一致。2.逻辑结构严谨、层次清晰、文字简练、术语规范。3.数学模型（案例分析）运用适当，图表形式正确。4.收集资料以近期发表文献为主，并进行比较、分析、筛选，由指导老师审定后确定为主要参考文献，其数量不少于12篇。5.论文力求有新意，字数不低于10000字。计划：1.参加系统一安排的“如何撰写财务、会计毕业论文”讲座。2.与指导教师联系进一步明确论文的题目和所研究内容，并收集相关资料。3.在老师指导下撰写开题报告，并经老师审定后开题。4.实

3、习期间与指导教师通过电话、互联网随时沟通，完成论文初稿、二稿和三稿撰写工作。5.返校后，及时向老师汇报论文撰写情况，指导教师对论文进行审阅、修改、定稿。6.系论文质量监控小组做论文定稿的审查。7.评阅教师做论文评阅。时间安排：2009.11」9：系里统一组织讲解如何撰写财务、会计毕业论文。2009.11.20-12.02：指导教师与学生见面，指导学生选题，搜集相关资料。2009.12.03-12.31：指导教师审定题口，下达毕业论文任务书，指导学生撰写开题报告,进行开题答辩。2010.01.01-03.02：指导教师以电话、互联网等方式指导学生完成论文初

4、稿。2010.03.03-04.30：指导教师以电话、互联网等方式指导学生完成论文二、三稿。2010.05.08-05.09：学生返校，上交毕业实习材料，汇报毕业论文撰写情况。2010.05」1・05.14：指导教师与学生反复沟通，修改论文，论文定稿。2010.05.15-05.18：上交论文，系论文质量监控小组审查论文内容与格式、打印装订。2010.05.19-05.22：审阅人审阅论文，学生做论文答辩准备。2010.05.23：论文答辩，评定成绩，推荐优秀论文。指导教师意见（签字人20年月曰专业指导委员会意见（签字）:20年月曰系主任意见（签字）：2

5、0年月曰毕业论文（设计）评语及成绩评阅人签字:20年月日一、指导教师评语指导教师签字：20年刀日二、评阅人评语三、答辩委员会评语四、毕业论文（设计）成绩学生所在系盖章：20年月F1五、答辩委员会主任单位答辩委员会主任职称答辩委员会主任签字20年月日哈金履商亞丈曇德强商务曇院毕业论文（设计）毕业论文题目上市公司财务报告的粉饰手段及防范措施指导教师学生姓名二0—0年五月十八日上市公司财务报告的粉饰手段及防范措施摘要上市公司财务报告粉饰一直是困扰投资者在证券市场中理性投资的问题之一，所以研究上市公司会计粉饰的方式与手段，剖析其类别和本质，对于维护广大投资者的利

6、益、强化证券监管、促进资本市场的健康发展具有重耍的现实意义。财务报告粉饰是指公司管理当局从企业价值最犬化角度出发使公司财务业绩趋于预定廿标或为了达到某种目的、误导财务报告使用者，采用各种会计手段及其他非会计手段，来增加企业的收入，减少或隐瞒企业的费用及负债，以达到美化企业的经营业绩。财务报告粉饰不仅误导了投资者和债权人，使他们根据失实的财务信息做出错误的判断和决策，而且导致政府等监管部门不能及吋发现、防范和化解企业集团和金融机构的财务风险。文章针对财务报告粉饰这一证券市场的“痼疾”，分析虚假财务报告产生的原因，探讨财务报告粉饰的防范措施，为冇效遏制上市公

7、司财务报告粉饰，逐步规范我国的资本市场和货币市场提供借鉴。关键词：财务报告；粉饰手段；防范措施AlistedCompany'sFinancialReportingApologiesAndPreventiveMeasuresMeansAbstractCorporatefinancialreporthasbeenpaintedbythestockmarketinvestorstoinvestinarationaloneofthelistedcompany,sothepaintwaysandmeans,theclassandessentialforsafegu

8、ardingtheinterestsofinvestorsandintensif