中考历史复习计划目标策略方法

《中考历史复习计划目标策略方法》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、中考历史复习计划目标策略方法一，紧紧围绕《考试说明》，制订切实可行的复习计划。《中考历史考试说明》是中考复习、命题的依据，因此我在复习过程中要认真研读《考试说明》，理解其中的内容，再配合学生的状况，制定切实可行的复习计划。整个复习过程分作三轮进行。第一轮是梳理慕础知识，第二轮是专题复习，第三轮是模拟训练。而在这三轮复习中，我将重点放在第一轮。因为中考历史命题的范围有七木书，如果学牛对基础知识没有系统牢固的掌握，耍想在短短的一个小时时间内答好全部试题，难度很大。同时基础知识也是能力的载体,能力是基础知识

2、的应用,狠抓基础知识,也是为下一轮的专题复习提供一个有利的支撑。所以我的第一轮复习时间跨度人，从三月中旬开始直到五月中旬，近两个月的时间。其间我具体的作法是：首先根据考试说明要求，把考点逐点标明在课本的第儿页，第儿段第儿行，让学生形成初步的印彖。但这些基础知识与真正试题间也是“貌离”“神和”的。要让学生考出好成绩，需要加强题目题型的训练。这些题口也应该是在备课过程中紧紧围绕考试说明，经过精心挑选的。在给学生传授考点的同时，创设情呆以各种方式提问学生，反复训练学生，从而达到强化的目的。当然在一轮复习中不

3、仅要做到全而系统，而且还必须突出重点，我是把复习的重点放在初二初三的教材上。第二轮专题复习。在第二轮复习备课过程中，主要参考“热点专题”，把这些“热点专题”印发给学生，课堂在述行讲解的同时，设计相关题目予以强化。在第二轮复习的同时我开始第三轮的复习，其实就是让二三轮复习同时进行，专题复习为模拟考试可以穿插。这样就避免前期“专题复习”与后期“模拟考试”的疲劳，而且也迎合相当一部分同学跃跃欲试想练兵的心理。通常是讲完四五个专题后进行一次模拟，共进行了五次其中包括M质检模拟以及M质检，每套试题的题型，题量和

4、难度都严格参考《考试说明》上的样卷来设计，当场考试，然后用一两节课的时间来评讲。二，端正学生学习态度，教会学生复习方法学牛是考试的主休,因此在制定复习计划，开始复习Z前，应该让学牛对开卷考试有清醒的认识：首先开卷考试并不意味着无须掌握基础知识，而是要求学生在熟练掌握基础知识的慕础上学会运川所学的知识。其次如果做每道题都翻书，时间定来不及，而且翻书并不等于就可以找到答案。对部分学习程度较差乂不配合的学生可与班主任配合，晓以厉害,达到提高及格率的目的。在学生有了正确的态度的同时，还应从“多听”“多看”“多

5、思”“多记”“多练”等儿个方而教会学生好的复习方法，以达到理想的复习效果1、“听，记”。复习阶段听老师讲课，是关键。听什么？听老师的解题方法，解题的思路（如：我们得到的启示类问题，组织答案时，应从国家和个人两个角度，较为完整）；听知识的捉炼和挖掘（如：三次科技革命给中国的影响）；在认真听的同时该记的一定要记。要作到选择题尽量不翻卩迅速作答。2、“看、思”。通过看电视和报纸，关注时政热点和周边社会的变化的同吋，多思考与课木内容的关系，思考与自己的关系，白己能做什么，白己怎么做，有什么认识和启发等（如:家

6、乡要建设社会主义新农村，你有什么认识，你能做些什么？），做到看屮思，思屮学。3、“练”。进入全面复习阶段，练习题是老师粘选的、具有典型意义的试题，所以同学应珍惜题忖，加强练习，从而在练题的过程中增强对知识的运用，提高写字的速度，加强组织语言的锻炼，以达到“熟能生巧”的目的。实施四轮复习从容应对中考众所丿制知初三历史复习，时间紧，任务西对学生能力要求高，这就给历史复习工作帶來一定的难度，如何最大限度地提高效率，提高学生的学习成绩呢？我认为教给学生最适合的学习方法是至关重要的。第一轮复习……以本为本，夯实

7、基础。历史教科书是历史基础知识的载体。它不仅是教师的“教”本，也是学生学习历史的“学”本，同时还是命题人命制试题的主要依据。因此第一轮复习的根本着眼点在于把课本知识系统化，照顾到复习内容的周全、详细，尽量避免“而”上的疏漏。在木轮复习中，我们还注意给学生复习及记忆方法的指导。例如：联想记忆法、歌诀记忆法、四而楚歌复习法等。都是我们在复习过程中比较常用的。第二轮复习……条块专题，培养能力。人类社会历史无论是哪一历史阶段，都从经济、政治、文化、外交等方血表现出来。打破这些知识点的时间、空间界限，归纳分析，

8、集合成一个个专题，理清头绪，注重知识梳理,按一定的框架建构知识体系，有助于加强记忆，加深理解。从近年各地中考试题來看，无论是客观题还是主观题，很多以专题化形式或以专题为背景材料来命题。因此专题复习已成为从基础知识的拿握到综合能力的提高的一个不可缺少的垂要环节。我们把六本历史书分为五大专题來复习：中国古代政治制度史；近代资本主义列强侵华战争史；近代中国人民的抗争与探索；中国共产党领导的革命及建设；世界资本主义制度的确立及发展史。在复习过程中要特别引导学生注