万春镇开展干部队伍作风整顿和行政效能建设自查报告

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1、万春镇开展干部队伍作风整顿和行政效能建设自査报告2012年2月以来，按区委的统一部署和要求，万春镇党委以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导，全面贯彻落实十七大梢神和科学发展观，以转变作风、健全制度、提高效率为重点，扎实开展干部作风和行政效能建设，有力的推动了各项丄作的开展，为加快实现“两个率先”、建设“世界现代田园城市示范区”提供有力保证，确保了农村工作“四人基础工程”和城乡环境综合整治等重点工作的顺利开展，根据温纪发[2012]13号文件通知要求，镇党委对今年开展作风整顿和行政效能建设工作进行了全面自查，现将有

2、关工作总结如下：一、主要做法：（-）加强领导，确保工作实效按照市委、市政府、区委、区政府新形势下对干部作风和行政效能建设提出的新要求，为保证作风效能建设不走过场见实效，镇党委成立了以党委书记为组长的万春镇干部作风和效能建设领导小组,下设办公室，由党委副书记、纪委书记兼任办公室主任，负责日常工作。领导小组多次召开专题会议，对干部作风和行政效能建设工作进行安排部署，结合实际制定了《万春镇干部作风和行政效能建设实施方案》，保证工作有序推进。（二）全面动员，充分思想发动镇党委通过多形式、多层次的学习宣传，加深镇、村干部对开展

3、作风和行政效能建设的重要性、必要性和紧迫性的认识，激发广大干部参加活动的积极性和主动性。2月21在贯彻落实全市深入推进农村工作“四大基础工程”电视电话会议梢神会议上，镇党委强调了加强干部作风和行政效能建设是深入实施农村工作“四大基础工程叩勺有效保证，同时对全缜作风和行政效能建设作了具体安排部署。镇机关各部门，各村（社区）结合自身实际，层层进行思想发动。截止目前，我镇组织开展T部作风和行政效能建设集小学习活动3次，发放农村基层党风廉政建设宣传读本近千册。由于宣传教育到位，广大党员干部对干部作风和行政效能建设的认识有了进

4、一步提高，统一了思想，为干部作风和行政效能建设深入开展营造了良好的氛围，扌丁下了坚实的基础。（三）深入讨论，认真查找整改问题围绕T部作风和行政效能建设，镇党委组织了“加强作风建设，从我做起"和“我为效能建设建一言”两次集中大讨论。针对市委提出的耍解决干部队伍中存在的“两好”问题，结合我镇工作和干部思想实际，充分利用公共服务和社会管理改革及农村产权制度改革入户调杏的机会，采用发放征求意见表、无记名填写意见书、座谈会等形式，广泛征求农村基层群众对干部的意见，认真查找存在的问题。同时，围绕思想作风、学风、工作作风、领导作风

5、和生活作风五方面内容，突出查找干部自身存在的问题，深刻剖析存在问题的思想根源和原因，制定切实可行的整改措施。针对查找出的个别干部白我约束能力不强，工作拖拉、缺乏工作激情等问题，镇党委采取个别谈话等形式进行提醍，及时进行整改，促进了干部作风的转变。（四）强化措施，切实改变干部作风•是严格落实各项制度。严格落实《丿j春镇严格机关各项管理制度的实施办法》《力春镇村（社区）1=1标考核细则》、《万春镇村（社区）干部及丁作人员管理细则》、《万春镇村（社区）工作人员管理“引咎辞职制度”》、《领导干部重大事项报告制度》、公车管理制

6、度，T•部请销假制度、值班制度、上下班签到制度等缜村干部管理17项制度。二是实施“一规划四方案”提高队伍素质。制定了《万春镇村（社区）干部培训规划》，并从“依法履职”、“服务意识”，“工作方法”、“作风形象”四个方面配套制定了培训方案。三是以“学习年”、“服务年”活动为载体，促进干部作风转变。统一卬制了《镇村（社区）干部学习、服务手册》，深入开展了“问计于金、问政于民、问需于民"活动，继续深入推行一•网三线"（即公共服务网、服务热线、民情热线、投诉热线）服务方式。（五）加强行政效能建设，开展行政效能监察—•是进一步加

7、强服务窗口规范化管理。对镇便民服务中心和村（社区）便民服务站所有窗口服务内容和程序进行了规范，对办理事项提出了明确的要求，并严格落实了冃标和责任。制定并免费发放《万春镇服务窗口便民服务指南》，明确窗口办理事项，办理时限，便于群众办事和监督。二是积极探索监督检查行政决策环节效能情况的有效办法。以提高行政效率,降低行政成木，整合行政资源，优化发展环境为H的，围绕全镇中心工作，以群众反映突出的问题为重点，加大对机关各部门和各村（社区）行使权力、履行职责、办事程序的效能监察，対纪律松驰、组织涣散、作风漂浮、行政不作为、行政乱

8、作为、有碍全镇发展环境的违纪违法行为进行严肃查处。建立健全效能投诉网络，拓宽投诉渠道，及时受理群众投诉。健全和完善办事公开制、岗位责任制、服务承诺制、一次性告知制、首问负责制、限时办结制、绩效考核制、责任追究制等制度，及时查找和堵塞行政管理中的薄弱环节和漏洞，建立科学合理、便捷高效的工作和办事机制。三是配套服务效能评价体系。继续深入开展“服务年