临床中早产儿视网膜病变筛查及护理

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1、临床中早产儿视网膜病变筛查及护理【中图分类号】R473.77【文献标识码】A【文章编号】1672・3783(2012)06・0155・01【摘要】目的探讨早产儿视网膜病变(ROP)筛查的护理对策。方法于2008年12月至2010年8月,对157例早产儿行ROP筛查及护理。结果157例早产儿视网膜病变筛查顺利完成且无并发症的发生,发现ROP28例,发生率为17.9%;阈值病变需进行激光治疗者18例(29只眼),占11.2%o结论ROP应及时筛查,早期发现,早期治疗;充分散瞳、心理护理及头位固定等有效的护理配合对

2、R0P的早期筛查、随访及治疗具有重要意义。【关键词】视网膜病;早产儿;筛查;护理早产儿视网膜病变(ROP)是早产儿致盲的主要原因之一,早产儿发病率可达11.0%-45.8%oROP早期治疗可阻止病变发展,使早产儿有相对较好的视力预后,而ROP发展到晚期,治疗效果相当差,因此,ROP的早期发现及治疗很重要。1临床资料1.1一般资料2008年12月至2010年8月在我院新生儿病房住院及眼科门诊就诊的早产儿共157例,其中男81例,女76例;胎龄27〜35周,平^)(30.3012.11)周,体质量560-2500

3、g,平均(1879.3±241.03)g;单胎135例,双胎10例,三胞胎12例;有吸氧史138例,无吸氧史19例。157例(314只眼),发现早产儿视网膜病变患儿28例(56只眼),总患病率17.8%,阈值病变需进行激光治疗者10例(20只眼),占6.3%01.2诊断标准参照国际ROP分类和ROP早期治疗协作组等的相关规定诊断ROP分5期。I期:在血管化与非血管化视网膜之间存在分界线;II期:分界线抬高、加宽、体积变大,形成悄;III期:悄伴有视网膜外纤维血管组织增生,按增生量可分为轻、中、重;IV期:不完

4、全视网膜脱离;V期:漏斗状视网膜全脱离。1.3筛查方法出生后2周,病情稳定的早产儿开始进行眼底检查。检查方法:使用美多丽(复方托毗卡胺滴眼液)充分散瞳(每次1~2滴,间隔5min,约3〜5次后瞳孔充分散大)后,滴爱尔凯因(盐酸丙美卡因滴眼液)行眼表面麻醉,用小儿开睑器开睑,采用YZ25A双眼间接检眼镜进行眼底检查,观察周边视网膜时,使用笔式巩膜压迫器置于结膜囊部位顶压巩膜。2护理2.1检查前护理执行操作前详细核对住院患儿的床号、姓名、住院号,询问患儿的岀生胎龄、体重、有无吸氧史并准确记录。早产儿体温易受环境温

5、度的影响,容易出现低温。因此早产儿,在抱出和检查过程中用温暖包被双层包裹,动作要快,避免受凉。向家长详细解释早产儿视网膜病变发生的机理、危害性及早期发现、早期治疗的重要性,提高对ROP的认识,了解早期筛查的目的,讲解检查由经验丰富的眼科医生进行,检查操作安全,赢得家长的信任并积极配合。滴药前洗手液洗手,核对药物。患儿安静平卧时,轻轻翻开眼睑散瞳药滴入结膜囊内,避免触及睫毛和伤及眼球,用无菌棉签拭净流出眼外的药液,避免药物对患儿肌肤的刺激。滴药后轻压泪囊区2~3min,防止药物吸收中毒。散瞳过程中,观察瞳孔扩大

6、情况,注意散瞳效果及药物的不良反应的发生。对于散瞳效果不好的患儿,要明确散瞳药是否滴入结膜囊内,如果确定药物到位而瞳孔没有散大ROP危险性大,应引起重视。瞳孔放大约需30min,为防止患儿在检查过程中发生溢奶或呕吐,引起室息、缺氧,在散瞳前停止喂水及哺乳。2.2检查中护理早产儿取仰卧位,双眼滴爱尔凯因眼水表面麻醉2次后,用包布把早产儿上肢及身体一起固定,护士用双手固定患儿的头部,固定时不能强用力,早产儿体小力弱,应顺应患儿的头部运动力度,适当用力,防止损伤颈部组织或颈椎受损。用婴儿专用的小型开睑器撑开眼睑,以

7、免造成眼睑损伤。禁止使用有金属残端的开睑器,以免划伤眼部组织。婴儿专用的小型开睑器一人一用,严格高温、高压消毒。间接眼底镜眼底检查,笔式巩膜压迫器顶压,观察周边视网膜。在检查过程中护士给患儿眼晴点无菌生理盐水,湿润角膜;同时注意患儿的呼吸、面色,防止操作者的手不慎捂住患儿的口鼻引起窒息。若发生窒息,立即给予相应的处理。筛查完毕后即滴抗生素眼液预防感染。2.3检查后护理住院患儿检查完毕立即抱回,及时放入保温箱保暖、门诊患儿检查完毕包裹保暖,监测体温直至正常。早产儿体温调节中枢发育不全,体温易随环境温度变化而变化

8、。而体温不升的患儿易发生电解质紊乱、低血糖、呼吸暂停等并发症,这些并发症与ROP的发生有关。检查完后应滴抗生素眼水3d,观察患儿有无眼部充血、分泌物增多等眼部感染症状,一旦出现及时处理。筛查后嘱患儿家长定期眼底检查:以后眼科随访至视网膜血管发育成熟(矫正胎龄45周左右)。3体会ROP是由于视网膜血管发育不成熟引起的一种增殖性病变,该病变发展至后期导致视网膜脱离。胚胎早期视网膜没有血管,由玻璃体动脉和

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