妇产科护理学(高职精品课程ppt)(2)

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1、第17章月经失调患者的护理目录第1节功能失调性子宫出血第2节闭经第3节痛经第4节围绝经期综合征第1节功能失调性子宫出血一、定义:无全身及生殖系统器质性病变,而是由于神经内分泌系统功能失调所致的异常子宫出血。二、分类:根据排卵与否,分为两类:(一)无排卵型功血,多见于青春期及围绝经期妇女(二)排卵型功血,多见于育龄期妇女,又分为黄体功能不足和子宫内膜不规则脱落第1节功能失调性子宫出血三、病因及发病机制:(一)无排卵性功血1.青春期下丘脑垂体的调节功能未臻成熟,与卵巢间尚未建立稳定的周期,虽有卵泡生长,却无排卵,最后发生卵泡闭锁。2.围绝经期卵巢功能衰退,卵泡几近耗竭→雌激素分泌锐

2、减十剩余卵泡对促性腺激素不敏感→对垂体负反馈↓→促性腺激素↑,但不能形成LH峰→亦无排卵。第1节功能失调性子宫出血3.育龄期内、外环境(劳累、流产、肥胖、多囊卵巢综合症)刺激暂时无排卵。【出血机制】雌激素撤退性出血:在单一雌激素的持久刺激下,子宫内膜增生过长,此时有卵泡闭锁(负反馈使FSH↓),雌激素水平↓,子宫内膜失去激素支持而剥脱出血。雌激素突破性出血:高水平的雌激素维持子宫内膜的增生,引起长时间的闭经,因无孕激素的参与,内膜增厚不牢固,易突然出血,量多而快第1节功能失调性子宫出血(二)排卵性功血1.黄体功能不足:神经内分泌调节紊乱,FSH不足,卵泡发育迟缓,雌激素分泌较少

3、;LH峰值不高,孕激素分泌不足,子宫内膜分泌反映不足。2.子宫内膜不规则脱落:黄体发育良好,但萎缩过程延长,孕激素下降缓慢(月经期后子宫内膜表现为分泌期和增生期共存)。四、临床表现:1、症状:无排卵型功血:子宫不规则出血,特点是月经周期紊乱,经期长短不一,出血量时多时少,甚至大量出血,持续时间长。排卵型功血:月经周期缩短,月经频发,经期延长,出血量多。不孕或妊娠早期流产第1节功能失调性子宫出血2、体征:贫血貌,妇检示子宫正常大小,出血时子宫较软。3、辅助检查:(1)诊刮:排除病变的内膜、止血(2)宫腔镜:直视下选择病变区进行活检(3)基础体温测定:无排卵时呈单相曲线,排卵功血呈

4、双相但体温上升慢、幅度低、升高维持时间短(见下图)。(4)宫颈粘液检查(5)阴道脱落细胞检查(6)激素测定第1节功能失调性子宫出血基础体温双相型(无排卵型功血)基础体温双相型(黄体功能不全)基础体温双相型(子宫内膜脱落不全)五、处理原则:(一)无排卵性功血:1.支持治疗:加强营养,改善状况。出血时间长用抗生素预防感染2.药物治疗:青春期:止血、调整周期、促排卵围绝经期:止血、调整周期、减少经量3.手术治疗:诊断性刮宫术围绝经期:激素治疗前常规刮宫,大于40岁,内膜呈现不典型增生者采用子宫切除(二)排卵性功血:促进卵泡发育:小量已烯雌酚、氯米芬、孕激素和HCG第1节功能失调性子宫

5、出血六、护理评估:(一)病史:(二)身体:应排除器质性病变(三)辅助检查第1节功能失调性子宫出血七、护理诊断:焦虑舒适感改变有感染的危险八、护理措施:1.一般护理:营养、休息、抗感染等2.加强心理护理3.治疗配合4.健康教育第1节功能失调性子宫出血本节重点提示:1.功血的概念、分类2.功血的临床表现3.功血的辅助检查,基础体温特点4.功血的药物治疗检测题第2节闭经原发性闭经:年满16岁仍无月经来潮者继发性闭经:正常月经周期建立后月经停止6个月以上者一、病因及分类:(一)下丘脑性闭经(二)垂体性闭经(三)卵巢性闭经(四)子宫性闭经第2节闭经(一)下丘脑性闭经1.精神应激性因素2.

6、体重下降性闭经3.运动性闭经4.药物性闭经5.颅咽管瘤6.其他内分泌功能异常(二)垂体性闭经1.垂体肿瘤闭经溢乳综合症2.垂体梗死(Sheehan综合症)出现闭经、性欲减退、毛发脱落等,第二性征衰退、生殖器官萎缩、嗜睡、低基础代谢及低血压。(三)卵巢性闭经1.先天性卵巢发育不全或缺如2.卵巢功能早衰40岁前绝经者。3.卵巢功能性肿瘤4.多囊卵巢综合征四、子宫性闭经1.先天性无子宫2.子宫内膜损伤3.子宫内膜炎4.子宫切除后或子宫腔内放疗后二、临床表现:症状、体征及心理方面三、处理原则:1、全身治疗2、病因治疗3、药物治疗(1)性激素替代疗法(2)诱发排卵四、护理评估:1、病史:

7、月经史、疾病及家族史、生育史等。2、身体评估:体重、身高、内外生殖器、第二性征及乳房等第2节闭经3、辅助检查子宫功能检查:⑴诊断性刮宫:适用于已婚妇女⑵子宫输卵管碘油造影⑶子宫镜检查⑷药物撤退试验:孕激素试验:反映体内雌激素水平雌激素试验:反映子宫内膜功能第2节闭经卵巢功能检查⑴基础体温测定:有无排卵⑵阴道脱落细胞检查:雌激素水平⑶宫颈粘液结晶检查:雌激素作用⑷血甾体激素测定:卵巢功能垂体功能检查:放射免疫测定等第2节闭经五、护理诊断1.自尊紊乱:与闭经及治疗效果不佳有关。2.精神困扰:与担

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