个人工作总结2和个人工作总结2017汇编

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1、个人工作总结2和个人工作总结2017汇编个人工作总结2“时间时间像飞鸟，”这是一首连幼儿园的小朋友都会唱的歌，我现在才真正体会到了个中含义。不知不觉，又是一年到头了。回首这对我有着重要意义的一年，我感慨万分，因为我没有虚度光阴，因为我的尽心尽力，因为我每天的辛苦与操心，因为我每个静静的夜晚在台灯下的耕耘，都可以问心无愧地在这里写下……在前半年我由于还处在乳期，因此在本校附属幼儿园里带小小班。虽然我并不熟悉幼儿园的工作，但凭着我的责任心，兢兢业业的照顾着11个不到3周岁的小朋友，半年来没有发生一起安全

2、事故。对于这些孩子，从不嫌烦嫌脏，擦鼻涕擦屁股，不厌其烦地喂饭，获得了同事和家长的好评，也得到了孩子们的喜欢。后半年，我恢复了正常工作，担任一(3)班的班主任，同时任教该班的语文和数学。工作繁忙，但我的工作热情使我如鱼得水。从早上7点多开始，直到晚上10点半，都是我的工作时间和继续学习时间。我需要用我的努力证明我的工作能力，证明我没有在误人子弟。我想，天道酬勤，是永远的真理；而学生，就像地里的庄稼，经不起耽误。作为一个教师，师德是最重要的。我不想讲太多的大道理，也不想说太多的空话，只是用我的行动证明

3、我是一个教师。由于学生才一年级，养成良好的习惯和常规是最重要的。要求学生做到的，我都做好榜样。早上，一般我都在7点20分到校，让学生进行早读，养成好习惯。上课、下课、课前准备、做眼保健操、中午读课外书、集会、路队等各项常规都在一点一滴地养成了，从开始的一无所知，到现在的有条不紊，花费了我大量的心血。就是值日这一项，我就用了足足两周时间，和学生一起打扫卫生，才让他们明白自己该干什么，该怎么干。随后是不停的监督和检查，现在一放学，学生就会很有次序的做好值日。这常规建立了，管理就有序了。班级的小干部也派上

4、了用场，管理能力也在逐渐形成。作为一个班主任，除了管理班级做好常规工作外，学校的许多任务都需要完成。我总是上级一声令下，马上执行，不管是填写表格，还是搞卫生，以及各种琐事，不拖学校后腿，努力争先。我自己觉得在班主任工作上，无论是工作方法还是工作态度，都进步多了。在教学方面，我更是不敢马虎，努力适应新课改，在课堂上发挥我的创造力，让学生在快乐中学会知识。本学期我外出学习两次，在杭州参加全国阅读教学展示会，在丽水参加6省市阅读教训研讨会，学到了不少新的理念，尽量贯彻于日常教学中。也收到了良好的效果。学生

5、热爱上课，学习兴趣很髙，学习效率也不错，这是我倍感欣慰的。就如上《小青蛙》这一课，学生在演演说说读读中，感悟到了母爱，这是很不容易的。而学生的表演，让我惊异于他们的表演能力，也惊讶于他们的创造力。本学期，我一共上了3节精心准备的公开课，这样的频率是很高的。因为这需要大量的准备工作。《jqx》、《金色的秋天》、《虎王开会》都获得了教师的好评。其中后两课还制成了光盘，参加了教学实录评比。《金色的秋天》获得了校优质课一等奖，《虎王开会》为外县市的教师做了研讨观摩。在教研组担任语文组长的我，不仅自己努力研究

6、教学，研究新课改，也组织组里的教师学习研讨。本学期，教研组一丝不苟的执行学校要求，除了配合学校工作外，还安排每个教师上了教研课，并进行了评课。教研组的研究气氛十分浓郁，起到了教研组应有的作用。我本人还撰写了四篇论文，其中《播下希望的种子》已获得了市德育论文二等奖。短短行文，道不尽一年来的酸甜苦辣。缺憾和收获都激励我进一步的努力，在教育这条路上，我将一步一个脚印的往前走。个人工作总结2个人工作总结2017个人工作总结我一九八四年参加工作，自今已整整二十五年了，在这二十多年的工作中，我刻苦学习，努力专研

7、，勤奋工作。工作中有过成功，也有过失败，但我不断积累经验，总结教训。在教育工作岗位上，为了党的教育事业，我兢兢业业，不断探索，努力奋斗。现将我这二十多年来的工作总结如下：一、自觉加强思想政治学习，努力提高政治思想觉悟自参加工作以来，我始终坚持运用马克思列宁主义、毛泽东思想的立场、观点和方法论，运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点去分析和观察事物，明辨是非，坚持真理，坚持正确的世界观、人生观、价值观，用正确的世界观、人生观、价值观指导自己的学习、工作和生活实践，在思想上积极构筑抵御资产阶级民主和自由化

8、、拜金主义、自由主义等一切腐朽思想侵蚀的坚固防线。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党的领导，坚持改革开放，忠诚党的教育事业。认真贯彻执行党的路线、方针、政策，为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动，勤奋努力，不畏艰难，尽职尽责，在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。二、强化理论和业务学习，不断提髙自身综合素质我重视加强理论和业务知识学习，在工作中，坚持一边工作一边学习，不断提高自身综合素质。一是认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，