果树腐烂病教案

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1、《苹果腐烂病》教案 授课教师王海燕课题名称苹果腐烂病授课班级09林果授课时间2010．5．31授课教材果林生产技术（河北科技出版社）教具配备多媒体教室、电子课件授课类型新授课教学准备课件教学目标知识目标1、掌握苹果腐烂病的症状、侵染循环特点。2、掌握苹果腐烂病的发病条件。3、掌握苹果腐烂病的综合防治措施能力目标通过学习，培养学生的观察能力和利用所学知识分析和处理实际问题的能力。德育目标1、培养学生务实求真的严谨的科学态度。2、通过讲述苹果腐烂病的基本知识，培养学生的环保意识。教学方法讲授法、讨论法、观察法、讲练结合法教学重点

2、1、掌握苹果腐烂病的症状、侵染循环特点。2、掌握苹果腐烂病的发病条件。3、掌握苹果腐烂病的综合防治措施教学难点苹果腐烂病的刮治的具体方法步骤教学过程教学内容时间分配组织教学复习提问学生回答引入新课讲授新课出示课题观看症状图讲解提出任务教师演示教师讲解上节课我们学习了苹果的叶部病害，叶部病害是导致树势衰弱的原因之一，那么叶部病害有哪些？怎样防治？略通过讲解果园生产现状导入苹果腐烂病。这节课我们学习苹果枝干类病害——苹果腐烂病苹果腐烂病的发生与防治苹果树腐烂病简介一、苹果树腐烂病症状〔一〕、溃疡型主要发生在树体的主干和大枝上，主

3、干与树枝分叉处最多。在早春树干、枝树皮上出现红褐色、水渍状、微隆起、圆至长圆形病斑。质地松软，易撕裂，手压凹陷，流出黄褐色汁液，有酒糟味。〔二〕、枝枯型春季在2—5年生小枝(以2—3年生为多)或树势极度衰弱的树上发生，边缘不清晰，不隆起，不呈水渍状，后失水干枯，后期病部亦可产生小黑点，并溢出黄色丝状物（孢子角）。小黑点即为众多的子座及分生孢子器。〔三〕、表面溃疡型在夏秋落皮层上出现稍带红褐色、稍湿润的小溃疡斑。边缘不整齐，一般2～3厘米深，指甲大小至几十厘米，腐烂。后干缩呈饼状。晚秋以后形成溃疡斑。二、病原(2分钟)（1分钟

4、）(2分钟)(5分钟)（5分钟）4观看病原图讲解结合苹果腐烂病的侵染循环图讲解1、致病菌为苹果黑腐皮壳菌2、腐烂病菌菌丝生长情况三、病害侵染循环特点1、初侵染来源：病菌以菌丝体、分生孢子器及子囊壳在田间病株及已砍伐堆放的病残体的皮层中越冬，成为来年发病的主要侵染来源。2、传播：主要通过雨水冲溅或经雨水冲散后随风传播。3、潜伏侵染：腐烂病菌具有潜伏侵染的现象。4、发病高峰：两次发病高峰，春、秋两次。当春节果树从休眠转为生长时，是发病最多、为害最盛的时期。四、发病条件（5分钟）(5分钟)4举例讲解教师提问师生讨论讲解教师提问师生

5、讨论讲解教师总结学生练习教师提问学生回答1、树势：树势衰弱2、病菌数量：果园中病菌基数高3、伤口：果园中的伤口数及伤口状态与病情轻重有密切关系4气候条件：冻害与该病的关系最为密切。五、适宜感病环境：1、幼树的嫁接口附近。2、地势低洼积水，土质瘠薄及管理粗放的小树、幼树及衰老树易发病。3、进入盛果期的果树易发病。4、果园杂草多而茂盛；修剪轻，通风透光差的发病重。5、雨水多，光照少，高温高湿时发病重。6、苹果品种以金冠、国光、富土等易感病品种易感病，7、偏施氮肥，树体生长过旺发病重。六、防治措施1、加强栽培管理，壮树抗病2、搞好

6、果园卫生，减少病菌3、及时刮治及涂药预防：“刮早、刮小、刮了”4、重刮皮5、刮除病斑后科学涂抹药剂：六、总结这节课我们学习了对果树生产危害较大的枝干类病害苹果腐烂病的侵染循环特点、发病条件、防治措施，希望同学们熟练掌握苹果腐烂病的防治措施，这里的关键技术是对腐烂病的刮治。七、课上练习1、苹果树腐烂病是果树（）病害，病症状有（）（）（）。在早春的症状是（），有（）味。2、苹果树腐烂病病菌以（）在病体上越冬，主要通过（）传播。有（）个发病高峰，（　　　）是发病最多、为害最盛的时期。3、发病条件有（　　　　）、（　　　　）、（　　

7、　　）和（　　　　　　）。４、刮治腐烂病注意将（）。八、作业：1、苹果腐烂病的症状、侵染循环特点。2、苹果腐烂病的发病条件。3、论述苹果腐烂病的综合防治措施。九、教学后记：本节课，通过观察图谱以及理论与实际相结合，同学们既掌握了相关知识，又培养学生务实求真的严谨的科学态度。并且在教学过程中强调了环保问题，培养了学生的环保意识。在今后的教学中我将进一步探索适合我校学生的教法，以提高学生的学习效果。（4分钟)（10分钟）（3分钟）（3分钟）4板书设计苹果腐烂病的发生与防治一、苹果树腐烂病症状〔一〕、溃疡型〔二〕、枝枯型〔三〕、表

8、面溃疡型二、病原1、致病菌为苹果黑腐皮壳菌2、腐烂病菌菌丝生长情况三、病害侵染循环特点1、初侵染来源：2、传播：3、潜伏侵染：4、发病高峰：五、适宜感病环境：六、防治措施1、加强栽培管理，壮树抗病2、搞好果园卫生，减少病菌3、及时刮治及涂药预防：“刮早、刮小、刮了”刮治的具体方法步骤注意事