学校出纳年度工作总结与学校出纳年终个人工作总结模版汇编

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1、学校出纳年度工作总结范文在业务技术方面,总是力争精益求精,在其负责的总账、往来账和会计报表的诸工作中,更是抛下了辛勤的汗水,让我们一起来看看。一、开学期间日常工作:1、与银行相关部门联系,井然有序地完成了职工工资发放工作。2、清理客户欠费名单,并与各个相关部门通力合作,共同完成欠费的催收工作。3.核对保险名单,与保险公司办理好交接手续,完成对我公司职工的意外伤害险的投保工作4、做好xx年各种财务报表及统计报表,并及时送交相关主管部门。二、其他工作1、迎接公司评估,進备所需财务相关材料,及吋送交办公室。2、为迎接审计部门对我公司帐务情况的检查工

2、作,做好前期自查自纠工作,对检查中可能出现的问题做好统计,并提交领导审阅。3、按照公司部署,做好了社会公益活动及困难职工救济工作.在本年度工作中1、严格执行现金管理和结算制度,定期向会计核对现金与帐目,发现现金金额不符,做到及吋汇报,及吋处理。2、及时收冋公司各项收入,开出收据,及时收冋现金存入银行,从无坐支现金。3、根据会计提供的依据,及时发放教工工资和其它应发放的经费。4、坚持财务手续,严格审核算(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐),对不符手续的发票不付款。在过去的一年中,热爱党,热爱社会主义,对共产主义坚信不移,始终不渝地

3、坚持马列主义、毛泽东思想及邓小平理论学习,特别是对XX大报告XX主席"XXXX-重要思想的理论及新《党章》进行了认真学习,并在工作实际中努力实践,使口己的政治理论水平不断提高,始终坚持坚定止确的政治方向,努力掌握过硬的业务技能,保持一贯艰苦朴素的生活作风o坚持四项基本原则,认真贯彻党的路线、方针、政策,同党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致。在历次重大政治斗争中立场坚定,旗帜鲜明的和党中央保持一致,认真学习《党章》知识,积极参加党课教育,主动交纳党费。在工作中,始终以党员的标准严格要求自己,热爱集体,团结同志,踏实肯干。在业务技术方面,

4、总是力争精益求精,在其负责的总账、往来账和会计报表的诸工作屮,更是抛下了辛勤的汗水,其报表质量在历年陕纺总公司总评中都荣获一等奖。坚持原则,坚持按会计法和医院的各项规章制度约束自己和处理一切业务,廉洁自律,心奉公,无违纪现彖,善于接受新事物,主动更新知识,在清理往来账项、核对账目、盘活资金、提高资金使用效率等方面也做出了突出贡献,因此,在XX年度被评为“创佳评差^先进个人。在其管理的财务科计算机网络工作屮,经常义务加班加点,维护及处理网络故障,保障了财务工作的安全顺利运行,并能对年轻同志的会计和计算机业务进行指导。多次帮助院内科室处理计算机软

5、硬件故障,参与并承担起院办网络的管理维护工作,保证了"非典,,与”禽流感”每日网上传报疫情工作的开展。XX年5月份,被总公司审计处借调审计咸阳纺织工业学校,在一周的审计工作中,认真负责,成绩突出,受到审计处的好评。学校出纳年终个人工作总结模版冋首这一年的工作,我们会计出纳部的每一名员工都有自己的收获,都没有碌碌无为、荒度时间。尽管职位分工不同,但大家都在尽最大努力为行里的发展做出贡献。时间如梭,转眼间又将跨过一个年度之坎,为了总结经验,发扬成绩,克服不足,现将今年的工作做如下简要回顾和总结:今年我在财务部从事出纳工作,主要负责现金收付,票据印

6、章管理,开具发票和银行间的结算业务,刚刚开始工作时我简单的认为出纳工作好像很简单,不过是点点钞票,填填支票,跑跑银行等事务性工作,但是当我真正投入工作,我才知道我对出纳工作的认识和了解是错误的,出纳工作不仅责任重大,而且有不少学问和技术问题,需要理论与实践相结合才能掌握•在平时的工作屮我能严格遵守财务规章制度,严格执行现金管理和结算制度,做到日清月结,定期向会计核对现金与帐目,发现现金金额不符,做到及时汇报及时处理,根据会计提供的凭证及时发放工资和其它应发放的经费,坚持财务手续,严格审核有关原始单据,不符要求的一律不付款,严格保管有关印章,空

7、白支票,空白收据,库存现金的完整及安全,及时掌握银行存款余额,不签发空头支票和远期支票,月末关帐后盘点现金流量及银行存款明细,并认真装订当月原始凭证,每月及时传递银行原始单据和各收付单据,配合会计做好各项帐务处理及各地市资金下拨款,严格控制专款专用和银行帐户的使用.以上是我今年工作以来的一些体会和认识,也是我在工作中将理论转化为实践的一个过程,在以后的工作屮我将加强学习和掌握财务各项政策法规和业务知识,不断提高自己的业务水平,加强财务安全意识,维护个人安全和公司的利益不受到损失,做好自己的本职工作,和公司全体员工一起共同发展,新的一年意味着新

8、的起点、新的机遇、新的挑战,我决心再接再厉,更上一层楼。回顾一年的工作,自己感到仍有不少不足之处:1、只是满足自身任务的完成,工作开拓不够大胆等;2、业务素质提高不

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