学校安全工作总结小学与学校安全工作总结报告汇编

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1、学校安全工作总结小学与学校安全工作总结报告汇编学校安全工作总结小学一、指导思想通过开展安全教育，让学生了解危险的存在；知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能；强调个人安全，逐步形成安全意识，掌握必要的安全行为的知识和技能，养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯，最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害，保障孩子健康成长。二、工作重点1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的自我保护意识。3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良

2、好的个人卫生和健康行为及饮食习惯初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。三、具体措施1、充分利用上课，强化安全意识，进行安全教育。①防火安全教育教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上；不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园；不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在，教育学生远离危险品。②、防毒安全教育教育学生注意饮食卫生，不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食

3、品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不带各种药品进入校园，远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。①、劳动安全教育教育孩子在做卫生值日工作时，不准玩耍劳动工具，杜绝拿着工具追逐打闹，以防造成意外的伤害；擦玻璃时要防止划伤，高层楼窗户只需择尘，防止失足坠楼；参加社会公益劳动时，听从老师的安排，确保安全。②、防电安全教育严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座，发现盖板破损、电线落地立即报告老师。③、集体活动常规安全教育教育孩子在参加集体活动过程中，要听从老师的统一安排布置，认

4、真做好准备活动，遵守活动规则，杜绝发生哄闹现象，防止伤害事故的发生。2.、利用班会课进行日常安全教育班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项：①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹；②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等，防止发生伤害事故；③、严格遵守学校作息时间，不无故滞留校园或在路上玩耍；④、养成离校关窗、锁门的习惯。四、工作实绩基于大家的共同努力，将安全责任意识当作工作的重心，爱校爱生，尤其是班主任老师，班级管理认真负责，从细微处入手，狠抓常规，做到早读跟班，课间跟班，上操跟班，集会跟班，放学跟班，有效减少了

5、事故的发生。因此，尽管孩子们人数多、活动面积小，但无一例事故发生，平安快乐地度本学期的学习生活。学校安全工作总结报告一、指导思想牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念，始终坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的方针，全面贯彻落实安全工作法律、法规，深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，大力拓展安全知识宣传教育面，建立健全安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园安全环境，努力保障学校教育事业的可持续健康发展。二、新学期工作思

6、路：1、强化师生安全意识，提髙防范自救能力。一是建议学校按规定开设安全教育课程，加强对学生的安全教育，尤其是交通安全教育、消防安全教育及逃生自救演练。二是创新工作方式，坚持做好对门卫保安等人员的安全与应急培训，进一步提高安全保卫人员的安全意识和防范技能。三是将领导值班、带班和巡视检查制度落到实处，及时发现和处理各类问题和突发事件。重点做好学生安全管理和上学、放学时段的秩序维护和安全防范工作。2、加强学校门卫保安工作，把好学校安全第一关。学校门卫保安要严格执行24小时双人值班制度，必须严格落实人车分离、外来人

7、员准入登记等制度，对不明来历人员，门卫须予拒绝或事先通报校领导。必须严格执行学生凭证出入制。对人员和车辆进行认真核对和登记，严防外来人员对学生人身和财产造成侵害。3、继续加强校园安全隐患排查。要进一步完善校园安全隐患排查化解及信息报送、收集、分析制度，要坚持定时的隐患排查，建立排查档案，实行隐患登记和化解台帐制度进一步做好校车的平安运行工作。自枠年校车运行至今，校车运行基本实现了平安、顺利的目标，在不断总结校车运行经验的同时，下一步应该集思广益，使校车运行达到更方便学生、更方便家长的目标，在乘车学生安全教育

8、和家长交通安全意识上进一步增强，为“平安校园”建设奠定坚实的基础。5、以建设“学校应急示范点”为契机，加强突发安全事故应急处置。开展应急预案演练，提高师生逃生自救能力。一旦发生安全事故和安全事件，立即启动应急预案，学校主要领导要在第一时间赶到现场，积极稳妥地做好处置工作，严防事故、事件的进一步扩大及次生伤害的发生。最大程度地预防和降低校园突发公共事件造成的危害和影响，保证正常的教育教学秩序，维护学校和社会稳定。6