学习委员工作总结和学习委员工作总结及计划汇编

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1、学习委员工作总结和学习委员工作总结及计划汇编学习委员工作总结学期接近尾声，接踵而来的就是忙于写总结，特别是班主任，期末工作更是繁多杂乱，千头万绪。班主任可以说是苦不堪言。及时为大家准备各类教学总结，让老师们不用为了交总结搔破头皮。以下是一篇学习委员工作总结，班主任老师可以指导班干部参考一下哦。学习委员工作总结当一名班干部，不仅在锻炼自己的能力，更在于为同学服务，做好同学与同学之间，同学与老师之间的沟通工作•本着这两个原则，我竞选上了班上的宣传委员兼学习委员.现在一学期即将过去，回想起一学期来的事情，却是历历在目.作为班干部中的员，我与其他班团干部一起，密切配合、努力和团结大家

2、一同建设我们这个优秀的班集体•一学期以来，每个月我们班都有会组织一次班干部会议和总结班会，互相了解，交流意见•也多次举行了主题班会活动和主题团日活动•在这些集体活动中，鼓励大家上台表演，提高了胆量，锻炼了能力，促进了交流，增进了了解.作为宣传委员，积极配合院系安排下来的任务,组织同学出好每一期黑板报，并取得了很好的成绩•及时按质按量的记录好每次的主题班会团日活动的过程，并上交辅导员；协助宣传部，组织班上同学上交每月至少10篇的通讯稿，配合青志协组织班上同学积极参与活动•积极配合各部门做好宣传工作.作为学习委员，协助辅导员认真填写好班上每位同学的学籍表，并切实做好每一堂课教学内

3、容的记录，填写好教学信息反馈表，在每周五及时的上交学习部；并组织了班上同学与课任老师之间的交流会，促进了师生之间的交流与了解；及时上传下达各种教学信息，督促同学们及时完成并上交作业，登记好作业的上交情况等等.做一些琐碎的事情，有时候会有一点烦，但只要认真对待，就会民现这也是一种快乐•从中，我学会了怎样处理好各种关系，学会了有条不紊的做好每一件事，学会了以辩证的眼光看待问题，学会了在忙碌中怎样快活着，也学会了怎样协调好学习与工作的问题.只要你用心对待，你就会觉得做什么事都会有收获.当然，认真反省一学期的工作情况，也会发现自己身为班干部，也存在着许多的不足之处.比如：自己在积极参

4、加各种竞赛活动等方面没有起到很好的带头作用；在黑板报上，虽然我给予了几位同学充分的信任，但我却没有给予她们较多的帮助.一学期以来，班上同学相处都很融洽，也团结一致取得了许多令人兴奋的成绩，包括主题团日活动获院"一等奖"，黑板报获院"三等奖"，心理剧获系"一等奖"，有两个寝室被评为院"文明寝室"等等•但是，我认为我们还是缺乏互相监督的力度，希望在下学期能够得到改善.这学期后阶段，作为学习委员，将配合老师引导同学们把重心从各种活动中转移到学习上来，营造一个良好的学习氛围•争取在期末考试中取得一份好的成绩。学习委员工作总结及计划学习委员工作总结及计划大二的上学期已如流水般飞逝，写这

5、篇总结已经是下学期的第二周了，我作为冶金1001班的学委这一年半来可谓感慨颇深，当然首先得感谢信任和支持我的班导师和同学们了。现在我就将大二上半学期的工作大致总结一下，1、积极配合各个代课老师的工作，按时收发作业，传达老师的学习任务；2、每周定时安排两次自习，时间为周六下午和周日晚上；3、主动搜集同学们在学习中遇到的问题，及时反映给能够给代课老师；4、及时印发相关学习和考试资料，发放给同学们；5、给同学们搜集英语四六级考试资料，并安排听力练习。6、积极响应院里的号召，组织同学们参加一些院里组织的学习活动。学习委员在班里是一个很重要的职位，每学期开始我总是充满斗志昂扬的激情，然

6、而之后我才发现，现实并不像我所想的那样，虽然有很好的工作计划，但实施起来确相当的难。班里多少总有几个很活泼的同学，对自己的学习不能足够的重视，导致期末考试中挂科人次竟达30人次。我知道上学期的学习任务重，课程也比较难学，但是只要你平时努力了，临近考试好好复习，不挂科是很容易做到的。我分析了一下上学期同学挂科严重的原因，主要是有些同学沉迷于游戏，晚上游戏玩到半夜，早上不起床经常逃课，无心学习，临考前也不认真复习，对考试总抱有侥幸心理，甚至通过作弊来蒙混过关（据我所知这种现象在学校普遍存在），也给考试也带来了不公平性。当然我们班委在某些工作上也没到位，对他们平时的学习没有足够的督

7、促，毕竟同学们都成年了，每个人有自己的想法，我们做班委的也不能说的太过，要适可而止，学习这回事最重要的还是要靠自己，别人能帮到的真得很少。为了同学们在下学期取得较好的成绩，我制定了一些学习计划：目的是营造浓厚的学习气氛，调动本班同学的学习积极性。1、抓好同学们的上课出勤率，对无故旷课的同学做思想工作；2、记好每个老师的作业，多提醒同学们按时按量完成作业；3、多与同学们交流，听取同学们的意见和建议，尽一个班干部的责任为同学们服务；4、努力配合老师的工作，成为老师与同学们交流的纽带，同学们的意见即使反映给老