学生纪律整顿方案及措施

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1、学生纪律整顿方案及措施为进一步加强学生组织纪律性，规范学生日常行为规范，引导学生热爱学习，培养学生成人、成才，校学工科决定从5月22日至6月22日一个月的时间，对学生的日常行为进行全面整顿，具体方案如下：一、指导思想：以“八荣八耻”为指导，深入贯彻国务院《关于大力发展职业教育的决定》的精神，把德育教育放在首位，全面推进素质教育，坚持以人为本、突出诚信、敬业为重点的职业道德教育，达到“知荣辱、树新风、整校纪、提素质”的目标，培养社会主义合格的建设者和可靠的接班人。二、学生纪律整顿的目的和内容：通过这次整顿，有效地刹住学生中存在的各种违纪违法现象，巩固文明创建成果，提高学生遵守和维护学

2、校各项规章制度的自觉性，促使学生修身养性，发奋学习，积极参加各种有益的活动，培养朴实文明、笃学向上、遵纪守法、朝气蓬勃的精神风貌。这次学生纪律整顿的重点内容是：加强学生纪律的教育和管理，重点整顿学生当中存在的打架斗殴、小偷小摸、敲诈勒索、谈情说爱、私自外出、夜不归宿、纪律散漫、通宵上网、翻墙外出、随意旷课、损坏公物等违纪违法现象。学生纪律整顿要切实达到以下目标：1、遵守学校规章制度，不打架斗殴、不打牌赌博、不抽烟酗酒；2、提倡健康文明的同学交往，不谈情说爱；3、遵守宿舍管理规定，按时熄灯就寝，不喧哗、打闹，不损毁和私自拆装宿舍设备，保持寝室卫生，消除一切安全隐患；4、不迟到，不早退

3、，不旷课，不通宵上网，不翻墙外出；5、注重个人品德修养，服装整洁，不穿拖鞋和背心上课，讲究卫生；待人有礼，举止得体；尊敬师长，尊重他人；6、晚自习不得到处乱帘，不得大声喧哗；7、爱护公物，保护公共设施。三、学生纪律整顿的实施步骤：第一阶段：动员学习、开展各种形式的纪律教育活动：1、进行纪律整顿动员。召开全校学生大会，分析近期学生中存在的违纪违法情况，对学校范围内发生的各种违纪违法案例举一反三，强化学生遵纪守法的意识，提高全体学生对整顿纪律的意义和口的的认识，提高参与整顿工作的自觉性和积极性；2、学工科、团委要利用标语、广播、TV室、墙报、版刊等媒体和形式进行纪律整顿的宣传，倡导遵纪

4、守法、奋发向上、勤奋学习、立志成才的良好校园风尚，为纪律整顿活动营造良好的氛围；3、各班班委会、团支部应召开班会和团员生活会，学习《学生手册》，特别是《学校操行评定管理规定》及《中专生日常行为规范》，利用每周班会各班自行组织学习，对照学生手册的要求，本着有则改之，无则加勉的精神，对自己的行为进行检视；5、严格加强封闭式管理，对于强行进出校门、翻墙外出、夜不归寝及通宵上网，每人次扣减学生本人操行分三分，扣减班级操行分三分，扣减班主任考核分一分。同时，第一次通知学生家长到校协助班主任教育，第二次通知家长带回教育，并给予严重警告及以上处分，第三次给予勒令退学处理；5、各班拿出本班的纪律整

5、改措施，上报学工科备案。第二阶段：开展学生违纪情况的清查活动，要求学生分析自查：1、对于违纪违法的学生，应向班主任和班级同学表示改正错误的决心，并制定改正的措施和时间表，各班级要制定帮助违纪学生的措施；2、学工科、班主任要彻底清查打架斗殴、私自外出、翻墙外出、通宵上网、偷盗、旷课等违纪学生，将有这些违纪情况的学生名单列出通报；3、在各班学生学习各种制度的基础上，对照《操行评定管理规定》，重点检查自身存在的问题，从日常行为等方面剖析，查找问题，各班召开学生会议,要求每个人写出问题分析资料，逐个进行对照检查，开展批评与自我批评。第三阶段：整改提高；对问题全面分析后，班级、个人要认真根据

6、整改措施，明确整改重点，落实整改责任，对极个别不遵守纪律的学生，班级辅导员要进行“一对一”的帮助，对屡教不改、顶风违纪的学生要拿出处理意见。第四阶段：总结。要求各班在活动结束后，将各班开展纪律整顿的情况及时上报学工科汇总，对活动中涌现出的先进班级和个人可提供典型材料，学工科将对纪律整顿工作进行总结，评出五个优秀班级，每班表扬三名先进文明守纪的个人。四、要求：1、全校学生、班主任、班级辅导员、学工、团委老师必须参加；2、每周各班对整改情况进行小结；3、各班要认真学习有关材料，并开展相关活动；4、班主任要认真组织召开班委会，使班干部起到带头作用。五、、评比标准：1、整改措施10分2、整

7、改总结10分3、平时检查80分学工科团委二O—O年十一刀^一日