学期总结范文-工作总结

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1、学期总结范文■工作总结一学期教育、也结束了，为了能更好地总结本学期的教学，吸取教训，为今后的教学工作提供依据,。特对本学期的教育、教学工作做如下总结：一、用的教育去拨动孩子的心弦。一年级的下学期虽然是个短学期，但对于初为人师的我却是一段充满挑战的时光。如何“严”与“爱”之间找到两者的切合点，成了让我很困惑的问题。看见有经验的很有威严的把自己的班级、自己的学生得那么优秀，我在想，是不是可以把她们所有教育教学的经验都照搬过来，我的学生们就可以一样优秀了呢P面对51个天真活泼的“宝贝儿”,有时候真是狠不下心让自己严厉起来，他们从园到的这个转换，我要怎样做才能

2、帮他们平安的度过呢?总结上学期，我发现：这阶段的感性多于理性，对于外界事物，侧重于主观。为此，下学期我依然用童化的语言和形象生动的直观事物来指导教学，让学生能迅速接受知识。孩子们把我当成一位良师益友对待时，他们的思维就像草野上的野马天马行空，于是，的火拼出了的;当学生的交流成了断线的时，我也及时遏制，这时我的权威也是不容置疑。学生有着自己的个性思想，如何让他们有个的机会呢?在教学中，我适当的组织了小组、“我当小”、"你能我也能，你行我更行”等教学手段让我的教学如鱼得，«»()o每都渴望着别人用赞赏的眼光来对待自己，当我说一句“嗯，〜〜读得非常流利，如果

3、他读得慢一些，加上些动作，那就更棒了广或同学们的一片热烈的掌声，会让他觉得上课是一件愉快的事情。机制的建立和灵活运用，充分调动学生的积极性和学习热情，这个学期我试着去活化课堂，让学生的情感得到认可，在评价中促进。"兴趣是最好的老师”,只有学生想学爱学主动学了，那么，我的主导作用和学生的主体性才能充分发挥出来。一学年的工作结束了，我发现：其实，“”的力量才是无穷的。教育家夸美纽斯曾说过：“孩子们求学的欲望是由激发出来的，他们是温和的，是循循善诱的，不用粗鲁的办法去使学生疏远他们，而用仁慈的感情与言语去吸引他们;假如他们和善地对待他们的学生，他们就容易得到

4、学生的好感，学生就宁愿进而不愿停留在家里了。”这个学期我做到每天给学生的微笑，会让学生的身心感到愉快，智能得到发展。有句谚语：“谁也说不清哪块云彩会下。”而我却相信我的每块“云彩”都会“下雨”。因为，我拥有一种特殊的教育手段一一微笑。我们班有个学生，刚开始每天的作业总是爱拖着不做，因此成绩总是不如人意。怎么办呢P训一通吧，不行吧!我试着他的优点，结果发现他这个人还真有不少优点:比如，爱，每次教室里的饮用水一吃完，他总是自告奋勇地去门卫处把水给叫来了。另外他非常懂礼貌，每次见了老师总会笑嘻嘻地打招呼。于是只要一发现他做了，我便在晨会课上表扬他，然后在课后

5、再悄悄地微笑着问他：“作业好了吗P要抓紧一点哟!”他总是边红着脸边搔着头对我说：“还有一点点To”我还是笑着对他说：“等一下我可是要来查的。”他从我的目光里读到了鼓励，久而久之，找到了自身的价值，后来还变得在课上敢于发言。在学生取得时，我会用微笑送去;在学生感到失落时，我会用微笑送去鼓励;在学生犯错时，我会用微笑送去。因此，我用微笑赢得了学生的尊重和爱戴。我想说：微笑，是一把闪闪发光的金钥匙，能开启教育成功的大门,学生们茁壮成长。〔学期总结范文〕工作总结提供的学期总结范文学期总结范文