学风建设方案总结

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1、2017-2018学年第一学期班级学风建设总结和计划化学工程与工艺16(2)班一、班级学风建设开展情况1、召开班级会议大家对于大学的一切认知大都是停留在高中老师灌输的“上了大学你就会很轻松、大学是很轻松的”诸如此类的思想上，同学们的学习热情不高，学习态度也不够端正，而且大家对专业的认知不够，缺乏信心，在学习上缺乏明确的冃标。导致出现偶尔逃课、上课不专心、抄袭作业等现象。针对上述问题，我班召开班级会议，由班长主讲，以PPT形式向同学们展示主讲内容，让同学们意识到大学生为什么还要认真学习，让他们明白上大学不能只是为了混一张文凭「60“也不万岁，并让他们

2、明确自己在大学里要学会些什么，确定自己的目标，以激发他们的学习能动性。2、加强考勤力度成立考勤小组，由学委担任组长，其余三位班干协助考勤，每周总结缺勤名单并上报给辅导员，增强考勤力度有助于同学们养成自觉学习的态度，有利于班级良好学风的建设。3、举行集体活动，加强同学之间的交流不定期举行形式多样的集体活动，如男生节、女生节等一系列的活动为同学们架起了沟通合作的桥梁，不少同学之间从不相识到相识相知，有的甚至成为了关系密切的好朋友，这些活动也为同学们提供了展示自我的平台，能激发他们拼搏向上的精神。4、建立宿舍学习小组平时的学习，采取以宿舍为基本单位的学习

3、小组共同学习，其中舍长起组织带头作用，这样做能让宿舍成员之间养成一种热爱学习的氛围，从而减少集体打游戏这类现象的发生，也能让宿舍内部更加团结。5、充分发挥班干在学风建设中的带头作用作为班级里的班干，更应该在学风建设中起带头作用。然而，有的班干学习态度并不够端正，学习也不够认真，并没有起到应有的带头作用，因此我们召开班干会议要求这部分端正学习态度，认真投入学习，以取得好成绩，发挥应有的带头作用。6、定期开展班干会议每月定期开展班干会议，讨论班级问题及班干在工作中遇到的问题，一起分析问题商讨对策，为班级更好地发展。二、班级学风建设成效及不足1、上学年学

4、风建设成效1)・制定了相关舍规后，男生宿舍集体玩游戏的现象有所减少。2).考勤小组的成立带来了较好的效果，迟到，旷课等现象有所减少，说明同学们的学习态度开始端正。1)・主张宿舍之间互帮互助也产生意想不到的结果，有多个宿舍的期末考成绩整个宿舍绩点达3.0及以上。2)•不定期举行的集体活动，同学都能踊跃参与，气氛活跃，同学们之间的距离不断亲密。2、上学年班级学风建设方案的不足有的班干并没有端正自己的学习态度，在期末考试中出现了挂科的现象，有的甚至挂了两科，而在宿舍学习小组方面，有的宿舍虽然取得了良好的成绩，但也有宿舎成绩不理想，两极分化较严重，而且不少

5、同学与班级同学的直接交流仅限于宿舍，不利于学习上问题的解决。三、成绩分析与对策化工二班第一学期各科目优良率及补考率科目大英高数思修无机无机实验体育近现代史平均优良率/%048.2116.071.7935.7171.4346.4331.38补考率/%12.512.5019.640006.38化工二班第二学期各科目补考人数及补考率科目大英高数分化分化实验马哲物理学体育工程制图合计补考人数16167050540补考率％1.7810.712&5712.508.9208.92从以上图表可以看出，我班高数的挂科率明显降低。整体成绩较比第一学期有所进步。但分化这

6、种专业课挂科率居高不下。先进行以下分析：1）部分同学对于学习态度懒散，上课玩手机、睡觉不认真听讲，没有做到用心学习，甚至出现早退、逃课的现象；2）平时不学习，考试前抱着侥幸心理仅用一个星期甚至两天三天时间去冲刺复习；3）分析化学的课程难度大，且大多数同学都是课上听不懂，课后不回顾，考试前也没认真复习。4）对比发现多出现一人挂多科的现象严重。部分同学需要引起重视，提高学习意识，调整好自己的状态，积极应对考试。针对这种情况，我们班本学期制定了如下规划：L我们将会在这个学期成立学习小组，我们将选取成绩好,自制力强的同学为组长,带领自制力差的同学一起去图书

7、馆学习，互相监督，共同进步,在这一学期把挂科率降下来。2•针对作业迟交、缓交、不交、作业抄袭等这些现象。科代要做足作业跟踪工作,发现长期作业缺交现象及时向班委反应。班委讨论对个人进行谈话交流。3.班干将在每个月月底开一次班干例会,主要汇报该月自己手头进行的工作及完成情况。以及探讨在工作过程中遇到的问题及解决方法。