孟德尔的豌豆杂交实验(二)探究案

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1、孟德尔的豌豆杂交实验（二）（探究案）【复习目标】1.通过分析两对和对性状的杂交实验过程，能体会孟德尔豌豆杂交实验的科学方法应用并会应用相关结论解决问题。2.通过学习能理解基因自由组合定律的实质。3.通过学习能掌握基因口由组合泄律的解题思路和方法。探究点一：两对相对性状的实验分析及相关结论【例题1】白色盘状南瓜与黄色球状南瓜杂交，F1全是白色盘状南瓜，F2中杂合子的白色球状南瓜有4000株，则理论上纯合子的黄色盘状南瓜有（）株【归纳提升】1.在孟德尔两对和对性状的杂交实验屮，F2中配子共有种组合方式，种基因型，种表现型，表现型的比例是：O2

2、.在孟德尔两对相对性状的杂交实验中，F2中亲本类型是所占的比例重组类型是所占的比例是,F2中纯合子有—种，共占,双杂合子有种共占,双显屮杂合体的比例是o思考：若亲本改为纯合的黄色皱粒和纯合的绿色圆粒，则F2屮重组类型所占的比例是多少？【针对练习】1、两对相对性状独立遗传的两纯和亲本朵交，F2出现的垂组类型中能稳泄遗传的个体约占（）A1/8B1/5C1/5或1/3D1/16【拓展延伸】F2表现型的比例9:3:3:1冇哪些变式?9:3:3:19A_B_:3A_bb:3aaB_：laabb9：79A_B_:7(A_bb+aaB_+aabb)思考

3、：同样测交后代比例1：1：1:1有哪些变式?探究点二：自由组合定律的实质【例题2】下图最能正确表示基因自由组合定律实质的是Dd1DD2DdlddA〔ill：)精原细胞1111c【归纳提升】1.发生的时间：自由组合定律发生在2.适用范围：自由组合定律适用于进行.循此规律。3.实质：口曲组合定律实质是BbDd问9B_D_3B_dd3bbD_lbbddB个体1111D分裂时期。.生物的遗传，细胞质遗传不遵上的的口由组合。试一•试：在下面方框内画图表示一下实现基因口由组合定律的条件（以两对基因A、a；B、b为例）【针对练习】1下图表示基因在染色体

4、上的分布情况，其中不遵循基因自由组合规律的相关基因是（）BAB-爺与十CDD・士与士2下列关于遗传定律的叙述中，正确的是（）A.基因型为Dd的豌豆在进行减数分裂时；会产生D、d两种类型的雌雄配子，雌雄配子数量比接近1:1B.基因门由组合定律的实质是F1产生配子时，等位基因分离，非等位基因白由组合C.菲同源染色体数量越多，非等位基因组合种类往往越多D.非同源染色体ft由组合使所有罪等位基因Z间也发生自由组合探究点三：自由组合定律的解题思路和方法【例题3】已知A与a、B与b、C与c3对等位基因口曲组合，基因型分别为AaBbCcdd个体进行白交

5、，下列有关说法正确的是（）A.能产生8种配子，后代的表现型有8种，基因型有27种，后代AaBbCCdd个体的比例为1/16B.能产生16种配子，后代的表现型有8种,基因型有9种，后代AaBbCCdd个体的比例为1/8C.能产生8种配子，后代的表现型有12种，基因型有27种，后代AaBbCCdd个体的比例为1/16D.能产生8种配子，后代的表现型有8种，基因型有9种，后代AaBbCCdd个体的比例为1/8【针对练习】1、假定5对等位基因自由组合，则杂交组合AaBBCcDDEeXAaBbCCddEe产生的子代中，有一对等位基因杂合，四对等位基

6、因纯合的个体所占的比例是（）A1/32B1/16C1/8D1/42、2、基因型为DdTt的个体与DDTt个体朵交，按自由组合规律遗传，子代基因型有（）A.2种B.4种C.6种D.8种【巩固练习】1.基因型AaBb的个体自交，按自由组合定律，其后代中纯合体的个体占（）A.3/8B.1/4C・5/8D.1/82.减数分裂中，等位基因的分离和非等位基因的自由组合发生在（）A.形成初级精（卵）母细胞过程中B.减数第一次分裂四分体时期C.形成次级精（卵）母细胞过程D.形成精细胞或卵细胞过程中3.某生物的基因型为AaBb,已知Aa和Bb两对等位基因分

7、别位于两对同源染色体上,那么该生物的体细胞，在有丝分裂的后期，基因的走向是（）,在减数第一次分裂后期基因的走向是（）A.A与B走向一极，a与b走向另一极B.A与b走向一极，a与B走向另一极C.A与a走向一极，B与b走向另一极D.走向两极的均为A、a、B、b4、基因型分别为ddEeFF和DdEeff的2种豌豆杂交，在3对等位基因各自独立遗传的条件下，其子代表现型不同于2个亲本的个体数占全部子代的A.1/4B.3/8C.5/8D.3/45、蚕的黄色茧（Y）对白色茧（y）为显性，抑制黄色出现的基因（I）对黄色出现的基因（i）为显性，两对等位基因

8、独立遗传。现用杂合白茧（Yyli）和互交配，后代中的白色茧与黄色茧的分离比为（）A3：1B13：3C1:1D15:1