开展思想作风纪律整顿情况汇报工作作风建设范文大全

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1、开展思想作风纪律整顿情况汇报工作作风建设范文大全开展思想作风纪律整顿情况汇报6)-]3H市委领导干部吹风会后，我局立即召开班子会进行了传达。6)-]4日利用休息日召开专题会议进行研究讨论。大家意识到，这是一次抓班子、带队伍、解决存在问题、全面推进各项工作的良好机遇，应下最大决心，花最大力气,把整顿活动当作核心工作Z-,坚决抓实、抓好、抓出实效，并制定了贯彻落实会议精神的具体措施。随后召开机关全体会议，传达会议精神，布置整顿安排，要求大家深刻认识当前开展机关作风整顿的重要意义，领导干部带头查摆、带头解决问题，每人写岀自查自纠报告。现

2、将整顿情况汇报如下：一、存在问题经过从思想作风、工作作风、纪律等方面进行了认真查摆分析，主要存在着以下儿个问题。1、精神状态不振的问题。精神状态不振是大家讨论中提到最普遍的问题，导致做得到的工作做不好，做不到的工作不想做，表现在行动上是养尊处优，不思进取。主观原因是缺乏强烈的忧患意识。一些干部过惯了衣食无忧的生活，忧患意识淡漠，认为进了机关就进了保险箱，不管怎样工资不会少我一分，对拥有的岗位不是特别珍惜，或者是爱岗但不敬业。2、工作作风不实的问题。有的干部办事效率不高，没有在抓落实上下功夫,干工作打折扣，干不好强调理由。在服务基层

3、的问题上只讲原则，讲套话，讲长远，对当前的、具体的指导服务措施应如何着手心中无数，不愿下功夫去抓.3、执行纪律不严的问题。在执行纪律上，从面上看存在时紧时松的问题，实质上还是纪律观念不强的问题。少数机关干部沾染了一些不良风气，不与别人比工作、比能力，专与别人其至别的部门比享受、比待遇，表现在纪律上则是松弛散漫。4、大局意识不强的问题。个别科室、人员之间协作意识不强，干工作拈轻怕重，想问题、办事情不是从全局出发，维护党委权威，对自己应当承担的职责，身在其中却置身事外，有利的事情抢着干，困难的工作到处推。通过深入剖析，我们深刻认识到，

4、思想作风问题不容小视，小视就可能引发大问题。党员干部的政治素质、思想作风，直接关系到市委、市政府各项决策的贯彻落实，关系到本部门的发展，关系到机关的形象和威信。机关干部必须大力加强思想、作风、索质、纪律、精神状态的改进，进一步振奋精神，转变观念，改进作风，树立起分工分明、协作有序、系统上下令行禁止的良好作风。三、整改措施1、加强教育管理。切实加强对机关工作人员的管理，把提高机关工作人员整体索质放在更加突岀的位置，把内抓索质、外塑形象做为领导班子的屮心工作来抓。2、明确指责分工。进一步明确各科室工作人员的职责，增强机关工作人员的责任

5、感和使命感，使他们能够尽快适应新时期的粮食工作，把口常工作的各个坏节分解到人头，促使工作人员增强紧迫感。3、提高工作效能。加强□常学习、督导和考核，激励约束工作人员做好本职工作，刻苦钻研业务知识，拓宽知识面，增长才干，增强敬业、精业精神，以旺盛的精力做好木职工作，使各项决策切实落到实处。4、严格各项制度。坚持干部职工外岀请销假制度，工作人员因公事或因私事外岀，必须按制度程序办理，同吋进一步健全完善工作考勤、政治学习考勤制度,切实扭转干好干坏一个样、干多干少一个样的局面，形成乐于奉献、勇于奉献的止气。5、理清发展思路。进一步分析研究

6、粮食经济发展的优势和差距，对人员、岗位分工及各项工作发展目标进行相应调整。三、制度建设作风问题是个长期性的问题，不可能通过一次的整顿就得到全部解决。所以在这次作风整顿屮，我们本着边查边改的原则，针对干部职工作风方面存在的突出问题，从制度上分析原因，从工作机制上找缺陷，从监督措施上找不足，通过研究完善相关制度规定，初步形成了机关作风建设的长效机制。建立起了职工监督、组织监督等监督体系，形成了按制度办事，靠制度管人，一级抓一级，层层抓落实的工作体系。使广大干部职工进一步明确了什么该做，什么不该做，保证已解决的问题不反弹，易出现的问题早

7、防范，机关规章制度得到规范和完善。四、主要成效1、大局意识进一步增强。通过作风整顿，广大干部职工的政治意识、全局意识和责任意识得到増强，摆正了上级与下级、个人与组织、局部与全局的关系。2、工作效率进一步提高。通过整顿，机关干部职工工作作风有了明显转变，各项职责分工到人，要求到位，责任主题意识明显増强，促进了工作的开展。3、约束机制进一步完善。针对存在的突出问题，结合实际情况，建立和完善了各项规章制度。虽然通过这次作风整顿，存在的一些突出问题得到了解决。今后，我们还要始终如一绷紧作风建设这根弦，继续把作风整顿作为一项长期性的工作抓紧

8、抓好，我们有决心、右信心在市委、市政府的止确领导下，以新的思想观念、新的精神面貌、新的工作作风，开创全市粮食工作的新局面。二OO六年六月五FI文明单位工作总结（学校）年终总结一年來，我校以全国教育工作会议精神为指导，狠抓“两个文明”建设，重视师资队