弭现玲同志考察材料

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1、弭现玲同志考察材料弭现玲，女，37岁（1976年6月生），民族回族，籍贯山东省章丘市垛庄镇，文化程度本科，曲阜师范大学汉语言文学专业毕业（自考），教师，1996年7月参加工作，现任下琴小学教导主任。——主要简历1996年7月山东省济南师范学校毕业，在垛庄镇下琴小学参加工作；1998年8月至2001年7月在垛庄镇北垛庄小学任教2001年8月至2003年7月在垛庄镇下琴小学任教2003年8月至今任垛庄镇下琴小学教导主任上要表现：一、认真落实教学计划，狠抓教学常规管理。常规教学管理要常抓不懈。常规管理繁杂琐碎，不仅包括课堂常规检查

2、，随堂听课、教案抽查、学生作业处理等情况检查，是教学工作的重耍环节和有效管理手段，是落实教学计划的根本保证。因此,我始终认真落实学校制定的教学教研常规，不断规范教师教学行为。从学期初开始，认真执行教学教研工作计划和工作记录，严格按照学校修订的规章制度去要求师生，检查评比相结合，表彰先进，督促后进。本学期我们学校的校级月考制度正常执行，考察科目涉及语文、数学，还有英语。期中期末考试正常进行，提高教学质量我们仍将常抓不懈。每周按时检查教师的备课教案，并做好批注。二、为教师的发展着想，对教师负责。为教师的发展着想，对教师负责新课程

3、对教师提出了更高的要求，学校要发展、要生存必须有一批高素质的教师队伍，同样末来的教师要生存要发展必须具有过硬的本领，在校长的指导下，精心制定了以人为本的校本教研计划，汇同教导处和教科室人员…起组织新型的教学研究活动，通过集体备课一上课一听课一沙龙式研讨这样的案例分析，让更多的教师参与到教学研讨活动中來，增强了教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。教育科研水平越来越与教师自身的利益息息相关。积极宣传发动广大教师撰写论文，让教师有…个练兵的机会，学习的机会，积累资料的机会。贯彻上级的有关教师培训精神，能认真布置，及时宣传，

4、使广大教师能及时领会，并能通过校培、自培、应用达到熟练掌握运用于教学，服务教学，让教学受益,学生受益。三、加强服务意识，对学校负责。作为教导主任，能正确定位，努力做好校长的助手。协调好教导处成员，做好以卜•几方面的工作：1、在校长室的指导下，和教导处其他成员研讨，制订好学校的教育教学工作计划，并组织实施，使学校教育教学工作更有针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验。2、制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。3、组织、指导、审查各年级教育活动计划，各教研组教学教研计划,组织

5、全校教育教学研究和经验交流，组织检测，审批试题及质量分析,领导和指导教研组工作。4、关心全体学生的全面发展，安排好兴趣小组活动，组织好学生的竞赛活动。5、组织好备课、听课、评课工作，负责指导各科教研组工作，审查教学计划，组织好教研活动。协助分管领导具体负责学校各室的管理工作。四、主要不足1、人性化管理要和制度化管理结合起来。我坚持对教师实行人性化管理，尊重教师个体，但有吋也会出现教师在贯彻落实中执行乏力的现象，致使个别工作无法深入开展。所以在今后的管理中还要将人性化管理要和制度化管理结合起来。2、创新意识需进一步加强，还要克

6、服畏难情绪。我的工作有许多是按部就班，特别是在课外阅读活动的开展方面思考得还不够细致，创新意识还不够大胆，课外阅读活动不够丰富,学生参与热情还不太高。有时因为工作繁忙，还存在畏难和得过且过的情绪。以后，在这方面还要进一步加强。弭现玲2013.12.31