《我国科技类博物馆现状及发展对策》

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1、《我国科技类博物馆现状及发展对策》研究工作方案—、主要研究内容（一）科技类博物馆基本内涵及国际经验研究对科技类博物馆的概念界定、类型划分及其依据、功能定位、综合性科技馆与专业性科技博物馆关系研究。同时，在对科技类博物馆内涵梳理过程中，研究当前学科发展状况对专业性科技博物馆和综合性科技馆建设的发展需求和要求等（如针对我国处于世界先进水平的学科领域是否具有建设专业博物馆的必要性）。此外，结合国外发达国家科技类博物馆建设和发展的经验，探求我国科技类博物馆的宏观发展需求和发展方向。（二）我国现有科技类博物馆基本状况调查及分析对我国现有科技类博物馆基本状况的调查，主要通

2、过问卷调查、电话邮件访谈等形式，了解我国科技类博物馆的数量、规模、类型、区位分布、学科覆盖、功能定位、运营状况等；通过对这些内容的调查和分析，摸清我国现有科技类博物馆的生存发展条件，掌握现有科技类博物馆的供给与公众和社会需求之间的关系状况，对科技类博物馆发展中存在的问题提出宏观层面的分析。（三）未来我国科技类博物馆发展的方向及对策建议在了解和分析我国现有科技类博物馆基本状况及存在问题的基础上，结合我国经济社会发展和科技发展的需求，探讨我国科技类博物馆的宏观布局原则，包括对科技类博物馆建设的学科布局、类型布局、规模布局、区位布局原则确立等。在确立宏观布局原则基础

3、上，提出未来我国科技类博物馆的建设目标，并提出相关政策建议，以实现我国科技类博物馆建设的科学性、合理性和有效性。二、任务分解和主要调查方式（一）任务分解按照研究进度，工作分为总体规划、调研提纲设计、调查调研、分析报告和对策报告撰写等四个阶段。按照研究性质，将工作分为现状调查和分析报告两个模块：——现状调查，主要通过走访部委及相关部门、行业，以及通过中国自然博物馆协会等行业协会组织体系，了解各类科技类博物馆的基本情况和信息。——报告撰写，主要是在对基本数据资料收集分析、进行文献分析和理性分析的基础上，各专题组分别完成各自子分析报告，并通过走访咨询专家、专家研讨、

4、专家论证等，综合形成总体报告。（二）主要调查方式原则上主要利用电话、邮件、传真、网络等手段。实地调研主要限北京及周边地区。三、组织实施（一）为保证研究顺利进行，成立研究工作总体组组长：徐善衍中国自然科学博物馆协会理事长副组长：高勘中国科协科普部副部长刘立清华大学科技与社会研究中心副教授成员：郑念中国科普研究所研究员靳一中国科学传播研究所副研究员于湘中国铁道博物馆馆长程荣欣中国地质博物馆副馆长孟庆金北京自然博物馆馆长齐贤德中国航空博物馆馆长楼伟中国科协科普部基础处处长李元潮中国自然博物馆科学协会常务副秘书长谢莉娇清华大学科技与社会研究中心博士后刘世风清华大学科技

5、与社会研究中心博士后胡馨元中国科协科普部基础处（二）总体组下设4个专题组1.科技馆专题组组长：郑念成员：朱幼文、韩兆宽、钟琦、赵连芳、张旳京2.专业科技博物馆专题一组（中科院及教育系统组）组长：靳一成员：丁颖、赵菁菁、王裕雄、来英3.专业科技博物馆专题二组（部委及行业组）组长：于湘成员：杨玲、李海滨、张凤霞、杨春玲、孙志伟1.自然博物馆专题组组长：程荣欣成员：饶成刚、咎淑芹、刘凤香、任逸青、万昊宜（三）分工原则上，总体组负责总体规划、提纲设计、总报告撰写以及沟通协调等；专题组负责子项目研究的调查调研和子项目报告撰写等。1.科技馆专题组：主要负责研究“综合性科技

6、博物馆”（科学中心）类。包括各种所属关系（科协、科技部门、政府、个人）以及各种产权关系（公立、公私合资、私立）的科技馆。涉及的层次以国家级、省级和地（市）级为主，也可涵盖部分规模、影响较好的县级科技馆。2.专业科技博物馆专题一组：主要负责研究中国科学院和教育系统所属的“学科主导型专业科技博物馆”。包括各种层次（国家级、省级、地市级和县级）和产权关系。同时，负责对相关学科建设科技博物馆的学科需求等进行研究分析。3.专业科技博物馆专题二组：主要负责研究部委所属的行业性或产业性的"技术（工程/产业）主导型科技博物馆”。包括各种层次（国家级、省级、地市级和县级）和产权

7、关系。1.自然博物馆专题组：主要负责研究综合性自然博物馆和专业性自然博物馆（天文馆、地质馆等）。包括各种层次（国家级、省级、地市级和县级）和产权关系。四、工作方式（一）总体组实行定期会议制。原则上总体组每周召开一次会议，对进展情况进行通报和沟通，及时发现和解决存成员。在的问题和难，并撰写会议纪要。各专题组组长为总体组（二）各专题组实行组长责任制。组长对各自承担任务的完成时间、质量承担全部责任。专题组与总体组签订项目子课题责任书。各专题组根据各自任务制定本组具体工作方案，包括子任务的研究范围、研究内容、研究技术路线等，提交总体组。各专题组需将各自研究范围做出定义

8、，便于避免研究范围的缺失和重叠。（三）