《临床微生物学检验》教学大纲(共享)

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1、《临床微生物学检验》教学大纲（供预防医学专业用）4/L.■、■冃US《临床微生物学及检验》教学人纲是根据张卓然主编的《临床微生物学和微生物检验》（全国高等医药院校教材，供医学检验专业用，笫3版）编写而成。教学分课堂讲授和课间实验两部分，本大纲主要内容为课堂讲授的理论部分，课间实验部分另见实验教学大纲。将理论部分授课内容分为掌握、熟悉和了解三个层次。掌握部分，要求教师讲深讲透，使学住深刻理解、记忆，并融会贯通:熟悉部分，要求教师详细讲解，使学牛充分理解；了解部分，要求教师作一般介绍也可鼓励学牛白学，以扩大学生知识而。通过教学，使学生掌握和运用这门学科的基础理论、基本知

2、识和基本操作技能，为学习其他预防医学课程及从事由微牛•物所致疾病的诊断和防治工作奠定基础。学时分配:讲课42学时,课间实验40学时。《临床微生物学及检验》教学内容及时间安排表章节理论教学内容学时数实验序号实验教学内容学时数第］章绪论、微牛:物与感染2实验一细菌染色技术3第2章细菌感染的实验诊断2实验二匍萄球菌的检测3第3章真菌感染的实验诊断2实验三链球菌的检测3第4章病毒感染的实验诊断2实验四痢疾杆菌、沙门氏菌的检测3第5章细菌的分类与命名1实验五非发酵菌的检测3第6章球菌2实验六致病菌药物敏感实验3第7章肠杆菌科4实验七鸡胚的病毒接种3第8章弧菌科2实验八鸡胚病毒

3、培养物血凝滴度的测定第9章非发酵革兰阴性杆菌1实验九鸡胚原代细胞的培养3第10章苛养菌及人兽共患病原菌1实验十传代细胞的培养、病毒TCID50的测定3笫11章革工氏阳性需氧杆菌1实验十•深部真菌的检验3第12章棒状杆菌属1实验十二浅部真菌的检验3第13章分枝杆菌属1实验十三其他微生物的检验3第14章放线菌属与诺卡菌属1实验答疑1第15章厌氧菌2第16章弯Illi菌属与螺杆菌属1第17章第18章螺旋体支原体衣原体立克次体1第19章第20章真菌的分类与命名病原性真菌23笫21章病毒分类与命名1第22章呼吸道病毒2第23章肝炎病毒2第24章逆转录病毒13第25章肠道病毒1

4、第26章急性胃肠炎病毒1第27章黄病毒1第28章出血热病毒1第29章疱疹病毒2第30章其他病毒1第31章航粒1考试2备注微生物检验部分的第32章〜第36章的内容在第2章〜第31章相关内容中讲解大纲说明：重点讲解内容加王划线。绪论［目的要求］1.掌握微生物的定义和分类。2.了解医学微牛物学的范畴、研究对•象及发展简史，现代医学微牛.物新进展。3.了解微生物的属、种、型、株的概念。［教学内容］1.微牛物的定义、分类（三大类微牛物的分类依据及种类）和分布。微牛物与人类的关系。2.医学微物牛学的范畴、研究对象。医学微牛物学的发展简史，现代医学微工物学新进展。3.临床微生物学

5、的任务及其在医学检验专业中的地位第一章微生物与感染［目的要求］1.掌握感染性疾病的基本概念。2.熟悉微生物的致病性。3.了解感染的临床表现。［教学内容］1.感染和感染性疾病的基木概念、感染来源、感染力式、感染的类型。2.细菌的致病物质。3.感染的临床表现：病证和症状。第二章细菌感染的实验诊断［目的要求］1.掌握临床标本的采集与处理；细菌形态学检查；细菌的分离培养与接种技术；细菌生化反应鉴定的理论基础；细菌的血清学鉴定。2.熟悉细菌L型的检查；熟悉人工培养及生化试验。3.了解细菌感染的分了生物学检测和动物实验［教学内容］1.各种临床标木的采集与处理原则;1.细菌染色仃

6、不染色标木的检杳方法及用途。2.细菌的人工培养方法培养基的种类及接种方法；常用牛化试验方法；细菌L型的检查方法及其培养基的特点C3.细菌感染的分了生物学检测技术和实验动物的选择、接种途径与观察。第三章真菌感染的实验诊断［目的要求］1.掌握真菌的主要生物学性状；致病性真菌的形态结构、特点：临床标本的采集与检验程序。2.熟悉真菌检验程序3.了解真菌毒素的检测。［教学内容］1.真菌的个物7性状，形态、结构、培养、繁殖方式。2.临床标本的采集原则、真菌检验程序。3.真菌毒素的检测。第四章病毒感染的实验诊断［目的要求］1.掌握标本采集与运送；病毒的分离与鉴定。2.熟悉病毒感染

7、的快速诊断。［教学内容］1.标木的采集、运送及处理的方法和注意事项。2.病毒分离培养与鉴定的一般程序与常用方法。3.病毒的形态学检查、抗原检测、抗体检测、核酸检测及检则结果评价。第五章细菌的分类与命名［目的要求］了解微生物的分类与命名的依据和方法。［教学内容］细菌分类学的概念、命名法及分类方法。第六章球菌［目的要求］1.掌握各种病原性球菌的形态染色、培养特性；葡萄球菌、链球菌、肠球菌的抗原构造及分类;病原性球菌的微生物学检查方法。2.了解致病球菌的致病物质和所致疾病及其防治原则。［教学内容］1.葡萄球菌：（1）生物学性状:形态与染色、培养特性、生化反应、抗原构造