《机械故障诊断学》首页

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1、授课教师梁为课程名称机械故障学授课专业班级机械ZB04-1、2授课吋间（章节）题口第1章概述教学目的了解设备故障诊断技术的发展概况以及最新发展动态了解故障诊断在设备现代化管理中的重要性及意义教学重点机械设备状态监测与故障诊断的基本内容教学难点无教学方式方法讲教具主要教学过程或内容机械设备状态监测与故障诊断的基本内容故障种类故障监测、诊断技术种类一般设备的故障规律机械设备故障诊断技术发展概况后记授课教师梁为课稈•名称机械故障学授课专业班级机械ZB04-1、2授课时间（章节）题目第2章技术基础教学目的掌握设备故障诊断技术的基础理论、诊断方法和手段教学重点状态

2、信号和诊断参量教学难点无教学方式方法讲教具主要教学过程或内容状态信号和诊断参量信号处理状态识别预测技术后记授课教师梁为课稈•名称机械故障学授课专业班级机械ZB04-1、2授课时间（章节）题目第3章振动诊断教学目的基本掌握振动分析的基本原理和方法教学重点振动分析方法教学难点频率细化教学方式方法讲教具主要教学过程或内容振动判别标准振动分析方法后记授课教师梁为课稈•名称机械故障学授课专业班级机械ZB04-1、2授课时间（章节）题目第4章油液分析教学目的掌握油液分析的基本原理和方法教学重点铁谱分析法教学难点无教学方式方法讲教具主要教学过程或内容铁谱分析法磁塞检查

3、法后记授课教师梁为课稈•名称机械故障学授课专业班级机械ZB04-1、2授课时间（章节）题目第5章故障树分析教学目的基本掌握故障树的分析方法和计算教学重点建造故障树教学难点故障树定量分析教学方式方法讲教具主要教学过程或内容建造故障树故障树的结构函数故障树分析后记授课教师梁为课稈•名称机械故障学授课专业班级机械ZB04-1、2授课时间（章节）题目第6章故障诊断新技术教学目的了解故障诊断新技术的基本方法教学重点故障模糊诊断教学难点无教学方式方法讲教具主要教学过程或内容故障模糊诊断故障诊断专家系统神经网络诊断系统后记授课教师梁为课稈•名称机械故障学授课专业班级机

4、械ZB04-1、2授课时间（章节）题目第7章机械零部件故障诊断技术教学目的掌握主要机械零部件的监测、诊断技术。教学重点转轴组件、滚动轴承、齿轮振动监测与诊断的特点和方法教学难点无教学方式方法讲教具主要教学过程或内容转轴组件振动监测与诊断滚动轴承故障监测与诊断齿轮振动监测与诊断后记授课教师梁为课稈•名称机械故障学授课专业班级机械ZB04-1、2授课时间（章节）题目第8章液压系统故障诊断技术教学目的掌握液压系统故障诊断技术教学重点液压系统故障诊断分析教学难点无教学方式方法讲教具主要教学过程或内容诊断参量和判别标准液压系统故障诊断分析液压系统状态监测的仪器设备

5、液压系统故障诊断实例后记