“我为发展献一计”征文：构建咨询平台防范非法集资与“我为教师职业添光彩”演讲比较策

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1、“我为发展献一计”征文：构建咨询平台防范非法集资与“我为教师职业添光彩”演讲比较策划方案合集“我为发展献一计”征文：构建咨询平台防范非法集资“我为发展献一计”征文：构建咨询平台防范非法集资非法集资犯罪不仅对金融秩序构成严重威胁，影响了政府机关的社会公信力，同时也给被害人造成难以挽回的经济损失，容易引发社会矛盾，具有极大的社会危害性。虽然近年来国家对于非法集资的打击力度、预防宣传力度和监管力度都在不断加大，但还是有许多人因为轻信了所谓的高息回报，不仅自己将养老本和棺材本都投了进去，还鼓动身边亲友投钱，最终血汗钱血本无归，着实令人唏嘘。打击非法集资，预防十分关键。拉横幅、喊口号式的预防工

2、作虽然具有一定的短期效果，但难以入脑入心，群众依旧容易被犯罪分子的手段和周围人群的获益表象所迷惑。长期预防工作，任重而道远。建议构建一个由政府牵头，行政监管机关和刑事司法机关多部门联动、统一协调的官方咨询平台，面向广大具有投资理财需求的群众开展公益性质的咨询服务活动。一是传播正确的理财观念。运用通俗易懂的语言、具体幽默的图片和详尽真实的案例，将复杂的经济规律化繁为简，一目了然地展现在群众面前，引导群众接受风险与收益并存、理财没有馅饼等客观事实，冷静面对天花乱坠的宣传。二是传授必要的鉴别技巧。引导群众熟练运用“国家企业信用信息公示系统”等平台，熟练查询企业的注册资本、经营范围、行政许可

3、等事项，以及是否受过行政处罚，是否被列入经营异常名录，是否被列入严重违法失信企业名单，是否有投资人投诉等信息，使群众可以自主判断向他们推荐投资理财服务及产品的投资咨询公司、金融中介机构是否具备融资资质，进而作出理性判断。三是以案释法，警钟长鸣。深入剖析具有典型代表意义及采取了新型犯罪手段的非法集资案件，使群众可以通过具体的案件，了解犯罪分子的犯罪手法、迷惑方式及被害人上当受骗的深刻原因，减少再次上当受骗的概率。四是网络实时沟通，提供咨询服务。设置咨询区，可让网友自由提问，根据问题类型，由金融专家、金融机构从业人员、律师、警察、检察官、法官等专业人员予以解答；设置互动区，定期举办在线直

4、播活动，群众当场咨询，专家现场答疑，适时引入庭审直播环节，让群众在观看网络直播过程中，受到更加深刻的教育。“我为教师职业添光彩”演讲比较策划方案“我为教师职业添光彩”演讲比较策划方案为进一步弘扬师德风范，展现我校教师的良好形象，提高师德修养，促进教师爱岗敬业，提高教师钻研业务、厉练内功、增强素质的自觉性，激发作为一名人民教师的光荣感和自豪感，促进师德师风建设，经学校研究决定，特制定“我为教师职业添光彩”教师演讲比赛活动方案。一、比赛主题：以“我为教师职业添光彩”为主题，用实际工作中的生动事例，结合新课标的理念与新时期教育事业对教师的要求，围绕教师职业道德建设方面进行演讲，表达教师对事

5、业的钟爱，赞扬教师爱岗敬业、德高业精、善为人师和自我牺牲的红烛精神，展现新时期人民教师的风范，抒发自己的真情实感。二、比赛时间：20**年11月23日（星期三）晚上6：30三、活动地点：原三（1）教室四、参赛对象：全体教师（不含评委）五、活动要求：1、演讲时要脱稿，围绕主题，从讲师德、讲奉献等方面确定内容。（题目自拟）2、演讲稿要求主题鲜明、深刻，内容充实具体，条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性，有较强的感染力和号召力。3、演讲稿必须由自己撰写，演讲材料在1000-1500字左右。演讲时间5-10分钟左右，教师按抽签顺序上场。六、评分规则：（一）评分方法：比赛采取100分制，评

6、委现场打分，按照去掉一个最高分和一个最低分后，以平均分作为最后成绩。（二）评分标准：（1）演讲内容（40分）:主题鲜明、深刻，内容充实具体、条理清晰，逻辑严密，结构精巧，富有启发性。（2）语言表达（30分）:普通话标准、发音清晰、表达流畅，语言贴切、生动。（3）表情仪态（10分）:感情充沛，精神饱满，服饰整洁、朴素，仪表端庄，自然大方。（4）演讲效果（20分）:具有感染力，产生良好影响。七、评审小组：j组长：温建明k副组长：刘义信邹焰辉1评委组成：温建明、刘义信、邹焰辉、吴才有、陈雁m计分人员：钟心龙（三k班）、张地金（三j班）n主持人：吴美娟八、奖项设置：比赛设一等奖1名；二等奖1

7、名；三等奖1名，优秀奖1名，由学校为获奖教师颁发奖金和荣誉证书；所有参赛教师于11月22日将演讲稿交刘义信处，共计5份/每人。说明：j每班选派5-8名学生观看比赛k比赛期间由当周值周值日教师维持学校秩序1本次活动占个人师德师风考核的40%。m所有教师必须高度重视，积极准备参与此次活动，无特殊情况不得缺席或请假。n校团委及教务协同组织本次活动。