XX中学“南湖之春”广场演出讲话稿与XX中学分配制度改革半年总结合集

XX中学“南湖之春”广场演出讲话稿与XX中学分配制度改革半年总结合集

ID:43990940

大小:23.50 KB

页数:4页

时间:2019-10-17

XX中学“南湖之春”广场演出讲话稿与XX中学分配制度改革半年总结合集_第1页
XX中学“南湖之春”广场演出讲话稿与XX中学分配制度改革半年总结合集_第2页
XX中学“南湖之春”广场演出讲话稿与XX中学分配制度改革半年总结合集_第3页
XX中学“南湖之春”广场演出讲话稿与XX中学分配制度改革半年总结合集_第4页
资源描述:

《XX中学“南湖之春”广场演出讲话稿与XX中学分配制度改革半年总结合集》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、XX中学“南湖之春”广场演出讲话稿与XX中学分配制度改革半年总结合集XX中学“南湖之春”广场演出讲话稿尊敬的各位领导、各位来宾、广大的市民朋友们:下午好!春回大地,生机勃勃,风光无限。XX区南湖广场文化活动“春之韵”文艺晚会系列“XX中学专场演出”既将开始。在这里,我谨代表XX中学全体师生向前来观看演出的各位领导、各位来宾、广大市民朋友们表示热烈的欢迎!XX中学已有36年的历史,20**年10月,在市委市政府的亲切关怀下,学校整体搬迁至XX路51号,地处市委市政府西侧400米。随着素质教育的实施和新课改的推行,学校站在21世纪对人才需求的高度,确立了“高

2、起点、高标准、可持续发展、争创一流”的办学思路,面向全体学生,面向每一个学生,面向学生的每一个方面,力争使在XX中学就读的每一个学生在德、智、体、美等方面得到全面发展。同时学校以信息技术、音乐教育和英语教育为三个切入点,对不同学生的教育做到特长加全面、全面加特长,努力构建具有XX中学特色的校园文化。一流的教学设施、勤奋的师资队伍、严格的教学管理,以人为本、全面发展的教育理念,使得XX中的办学水平和教学质量有了跨越式的发展,社会声誉显著提高。目前学校在职教师198人,在校班级51个,在校生2700人。其中初中开设有音乐特长班、英语特色班;髙中开设有与xq艺

3、术学院合办的音乐专业双学历班、文化课重点班、英语特色班。20**年XX中高中招生分数线超市招生分数线5分、20**年超市招生分数线52分;20**年高考上线率77.3%,升学率94%;考入国内重点大学人数有很大突破,理科最高分623分、文科最高分537分;中考最高分694分。今天我们在这里演出,是落实贯彻《中共中央关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》精神,积极构建学校、社区、家庭“三位一体”的络,推动首府社区文化建设。此次活动不仅是为了丰富乌鲁木齐市民的业余文化生活,促进南湖社区文化的建设,也是我校艺术教育成果对全市人民的一次展示,同时也是我校

4、实施素质教育的一次社会实践。希望各位来宾、广大市民朋友们对我们的活动予以支持。我们坚信:态度决定成效、定位决定地位、细节决定成败、思路决定出路、理念决定道路。同志们、朋友们,我们坚信,在市委市政府、市教育局的正确领导下,在广大市民的支持下,在全校师生自加压力、敢于争先的努力下,XX中学将进一步抓建设、强队伍、扬特色、创品牌,以更新、更美、更优的风姿展现在乌鲁木齐市人民面前。让我们以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻十N大精神,与时俱进,开拓创新,扎实工作,锐意进取,以办人民群众满意的教育为目标,为构建和谐的乌鲁木齐社会而努力工作。预祝XX中学“南湖

5、之春”专场演出圆满成功!谢谢大家!XX中学分配制度改革半年总结按照上级要求,我校自XX年下半年起开始实行分配制度改革。现将我校半年来的改革情况总结如下:一、精心起草方案,广泛征求意见,教代会表决通过开学伊始,学校就先后召开了校党支部会议、校委会会议,对教职工绩效工资的发放办法作了深入细致的研究。最后决定由校长办公室草拟分配方案。打印后,分发给每位教职工,让教职工提出自己的意见或建议。最后,在汇总教职工的建议和意见后,结合学校实际情况,对部分内容作了修改。学校于月曰召开了教代会。教育局工会武主席出席会议。在这次会上,表决通过了学校绩效工资发放办法等规章制度

6、。二、实施方案把绩效工资分为加发与少发两部分。一是按月发放每位教师的应发部分绩效工资。如教师的考勤等。二是按学期发放绩效工资另外的部分。如教师的德、能、绩、工作量、教科研奖励等。根据年级组等的积分情况,学校再额外按人均奖励额给年级组、教辅组等不同的奖金,由年级组按照教师积分发放奖金。对教师工作的综合量化评估指标包括职业道德、教学常规、工作量及考勤、教学成绩和教学研究等五个方面。其中职业道德占%。、教学常规占%。、工作量及考勤占%。其中工作量占%。、教学成绩占%。、教学研究占%。。学校考核年级组,根据成绩分配给各年级组。按原创文祕网站:文秘知音名次分别奖励

7、第一名按其人均元;第二名按其人均元;第三名按其人均元。辅人员有额外加分者,每学期按人均元发放;无额外加分者,每学期按元发放。三、我校在店头信用社扣款。共扣款四个月(XX年月份一一月份)。其中两个月,每月扣款人数为人。扣款总额为元。两个月,每月扣款人数为人。每月扣款元。扣款总计元。四、实滋过程由于在扣月份的绩效工资之前,学校草案中提到按月发放教师的绩效工资,同时,由于没有开教代会,为了学校的稳定大局,从当时的实际情况出发,把9•两个月的绩效工资原额发放给教职工。月份把应少发部分扣除后发放给教职工。学校计划把月份的绩效工资作为本学期兑现奖惩的基金。比如,教师

8、在教学成绩方面四个月均分应为元。如果某教师由于教学质量较差,应发元,则从月份中,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。