xx局关于纪律作风整治月活动工作方案

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1、XX局关于纪律作风整治月活动工作方案近日,中共XX署党组印发《关于组织开展纪律作风专项整治月活动的通知》(审党发〔xx)77号,以下简称《通知》),针对当前各级xx机关干部队伍纪律作风中存在的突出问题,决定在全国各级xx机关集中组织开展纪律作风专项整治月活动。中共XX省XX厅党组、中共XX市XX局党组转发了该文件并提出了要求及贯彻意见。根据《通知》及省XX厅、XX市XX局党组要求,为扎实推进我局专项整治月活动工作开展,特制定我局工作方案。—'专项整治目标范围通过全面排查各股(室)在纪律作风方面存在的突出问题

2、,深入剖析原因,举一反三、防微杜渐,促进整改和建章立制,推动全体XX干部牢固树立“四个意识”,坚决做到“两个维护”,认真贯彻中央八项规定和实施细则精神,严守党的各项纪律,夯实管党治党政治责任,驰而不息推进纪律作风建设,为着力建设信念坚定、业务精通、作风务实、清正廉洁的高素质专业化XX干部队伍、更好发挥XX在党和国家监督体系中的重要作用提供保障。专项整治的范围包括局机关全体干部职工,覆盖XX管理各方面和XX工作全过程;时间集中在整个6月份。二、专项整治工作领导为加强对专项整治活动的组织领导、协调推进、督导落实

3、,我局成立专项整治活动领导小组。局长任组长,各副局长任副组长。局长为第一责任人,分管领导在分管范围内履行“一岗双责”。领导小组负责对专项整治活动进行部署,提出总体要求,对工作方案和整治报告进行审议、审定,对工作落实不到位的人员进行问责。领导小组下设专项整治办公室,由机关党支部纪委委员任主任,成员为各股(室)负责人。专项整治办公室负责草拟工作方案、组织推进、专项检查、汇总整治报告等工作;各成员在管辖业务、对象范围内承担牵头责任。三、专项整治重点内容(一)不断强化政治建设,严明党的政治纪律和政治规是否把政治纪律

4、和政治规矩摆在首位,坚持做到"两个维护”,自觉维护习近平总书记核心地位,自觉维护党中央权威和集中统一领导;是否自觉遵守和维护党章,认真落实新形势下党内政治生活若干准则;是否存在搞团团伙伙、拉帮结派、匿名诬告、制造谣言、自行其是、阳奉阴违的行为;是否存在发表危害党的言论、损害中央权威、妨碍党和国家方针政策实施、对抗组织审查、组织和参加非法宗教及封建迷信活动等行为;是否存在履行管党治党政治责任不认真不到位、落实不力、上热下冷、层层递减的情况等。(二)严格执行中央八项规定和实施细则精神,持之以恒纠正“四风”是否不

5、折不扣执行中央八项规定和实施细则精神,不断加强作风建设;是否坚持以上率下,做好示范带动,带头严格执行各项规定;是否把自己摆进去,把工作职责摆进去,认真查找“四风”问题和存在的新表现;是否认真执行XX“八不准”工作纪律,严格靠制度管人、按制度办事;是否存在有令不行、有禁不止的行为等。《三》严格XX管理,认真履行XX监督职责是否对XX现场的反奸防谍、人身安全、计算机安全、保密安全、交通安全等工作有布置、有落实、有检查;XX期间,是否存在现场管理弱化的情况,如:考勤松散、不严格执行现场请销假制度,XX人员不按照实

6、施方案的内容、范围要求实施XX,XX人员不及时报告发现的问题或有意隐瞒问题线索,XX人员涂改、伪造、隐匿XX证据,XX人员有私下与被XX单位人员接触、透露XX信息等的行为;是否存在XX人员自以为是、自行其是,不服从组织管理、不听从工作安排的行为;是否存在重大问题未经XX组集体讨论;是否存在参加被XX单位和个人安排的宴请、娱乐、旅游等活动;是否存在未经批准私自外出活动的行为;是否存在参加赌博、违反生活作风规定、传播淫秽色情低俗信息等问题;是否存在酒驾、醉驾或其他违反道路安全法规的行为。《四》强化担当作为方面X

7、X人员和机关工作人员是否存在慵懒散、不担当、不作为、不愿挑重担的情况,如遇事推诿绕、不愿意担任XX组长或主审,职责范围内工作拖拉、督办不及时、对交办任务敷衍应付;是否存在动力不足“不想为”、能力不足“不会为”、担当不足“不敢为”的情况等。四、活动具体安排、步骤(一》集中学习教育阶段(6月1日至10日〉1.学习内容:及时组织全体干部职工认真学习《中共XX市XX局党组转发XX省XX厅党组关于组织开展纪律作风专项整治月活动的通知》(南审党组〔XX)7号)精神,深入学习党的十九大和十九届二中、三中全会精神,认真学习

8、习近平总书记在中央XX委员会第一次会议的重要讲话精神,认真学习新修订的《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》和相关XX纪律规定等,认真学习安全、保密、交通、社会治安管理处罚等法律法规常识。2.学习方式:结合我局常态化开展“两学一做”学习教育方案,结合局党组中心组学习会、支部“三会一课”、主题党日学习内容进行深入学习。在日常学习的基础上,围绕专项整治目标,开展集中讨论。坚持工学兼顾、

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