XX纪律整顿保证书

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1、XX纪律整顿保证书纪律整顿保证书范文教师是人类灵魂的工程师，他不仅要教书，更要育人,以自己模范的品行来教育和影响学生。其人格品行一直作为一个重要的教育因素在教育过程中潜移默化地发生着作用。通过学习教师职业道德教育和作风整顿，我觉得受益匪浅。一、严以律己，严格执教。一个教师要体现严以律己、严禁治学，就应当对科学抱满腔热情自觉排斥自身存在的愚昧、迷信和伪科学，自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚，勇敢地承认自身不足。常把工作放在心中。首先在热爱自己的工作，有“干一行，爱一行，专一行”的职业意识，不妨埋头苦干，无私奉献。通过学习，让我更明白了，老师有强烈的事业

2、心,他自身的敬业精神，会带动学生学习的积极性。老师对教学工作认真负责，学生学习情绪就会高涨；老师马马虎虎,学生的学习的积极性就会受到抑制，直到厌学、不学。在学生的眼里，往往把教师看成是自己学习的榜样，“亲其师,信其道”，刻意的模仿，执着追求。这样，就不能看责任心的问题了！身为教师，就得时时刻刻把工作放在心中。、教书育人应是自己的职责。当教师很苦很累，尤其在育人工作上，不是一日见效。但当我们看到学生的笑脸，当我们站在神圣的讲台上授课的时候，我们会感到一种幸福，因为我们意识到那是在用自己的创造性劳动，为着下一代的成长而努力，这样，虽然受了苦、受了累，当我们看到学生

3、懂事了、进步了，有所进步的时候，我们感到幸福。平等的对待每一个学生。“人各有别，才各有用”。我们要平等的对待每一个学生。给学生以宽裕和不断的鼓励，然后因材施教，使学生健康成长。教师应以民-主、平等的精神对待学生，及时发现每个学生的闪光点。有人说过：“学生的每一次闪光都可能成为火种，如果能让它燃烧起来，就会烧掉自卑，唤起自信，照亮并进入道路。”改变以我为中心的倾向，用激励性的语言去鼓舞学生，语气温和，不要有高高在上的架势,让他们坚信“天生我才必有用”，把学习的主权交给学生，让学生发挥各自的优势，主动的学习，实现师生之间，生生之间的双向交流。这样，教师因材施教，平

4、等的对待每一个学生，会让他们都体会到各自的价值，由此，师生之间更和-谐，学生接受知识也更渴求。为人师表很重要。教师是人类灵魂的工程师，不仅要教书，更要育人。以自己模范的品行来教育和影响学生。“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育家陶行知认为，教育工作者的全部工作就是为人师表，教师作为传播人类文明的使者，更应该为人师表，严格要求自己，自己按时上下课，自己在教室和学生一样的要求，自己做事要有条理，有计划，有始有终，做事不拖沓。其言行要透出真、善、美，要时时做到言行一致，表里一致。当然，也要以思想进步、道德高尚、遵纪守法、言行一致、以身立教、严于律己等标准要求自己，在

5、思想、道德、学习、生活等各个方面，成为学生的表率。同时，还要不断学习，更新知识，跟上时代的步伐。总之，作为一名教师，我将尽心尽力的作好本职工作,维护“人类灵魂工程师”的声誉，将自己的一生奉献给教育事业。纪律作风保证书近日，经省委批准，省纪委、省监察厅决定将****年**月确定为"全省纪律作风集中教育整顿月”。为认真贯彻省纪委、省交通运输厅党组、省高管局党委和公司党委有关干部纪律作风集中教育整顿月活动的精神，强化干部职工整肃纪律、转变作风的责任意识，并积极进行作风整改,努力形成良好的行为习惯，特作出如下保证：一、严格遵守《中国共-产-党党员领导干部廉洁从政若干准

6、则》，对照“8个禁止”和“52个不准”的要求，常做反思和自查，始终绷紧廉洁自律之弦。二、严格按照公司党风廉政建设责任制分解意见精神和机关工作人员廉政风险排查防控责任制台账要求，明确责任，高标准、严要求、负责任地抓好反腐倡廉工作的落实。三、严格遵守省纪委****年工作纪律“五个不准”规定，努力变“五不准”为“五自觉”、“五严守”。负责人:***保证人：*******年**月**H干部思想作风纪律整顿教育活动承诺书为切实改进工作作风、转变观念，形成求真务实、廉洁自律的良好工作习惯，结合本次整顿活动，做出以下承诺：一、遵守组织纪律。坚持周日下午到校，召开例会，周五放

7、学负责教师签到后离校，因特殊情况确实请假，严格履行请假手续。二、遵守工作纪律。上班时间不从事与工作无关的事情，坚持听课每学期不少于20次，坚持在办公室办公。三、以身作则，率先垂范。要求教师做到的，自己首先做到，要求教师不做的，自己带头不做。四、风清气正，政令畅通。严格执行领导干部廉洁自律各项规定，和各级组织保持高度一致，令行禁止，政令畅通，按时出色完成上级分配的各项工作任务。五、厉行节约。用好一支笔，把有效的资金用于教育教学，用于改善办学条件，不乱花一分钱。六、关注教师成长，关心教师生活。培养年轻教师成为教学能手、教学名师，鼓励支持教师参加国、省、市、县培训。

8、教师家中红白喜事，第一时间到场安排，教