“三严三实”专题民主生活会会前准备工作情况汇报和“三严三实”专题民主生活会剖析发

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1、“三严三实”专题民主生活会会前准备工作情况汇报和“三严三实”专题民主生活会剖析发言提纲汇编“三严三实”专题民主生活会会前准备工作情况汇报“三严三实”专题民主生活会会前准备工作情况汇报4“三严三实”专题民主生活会会前准备工作情况汇报兴安县念好“六字决”，认真做好“三严三实”专题民主生活会会前准备工作，为高质量召开专题民主生活会奠定坚实基础。专题学习求“深”,打牢思想基础。县委常委班子及班子成员坚持以“集中学、书本学、典型学、警示学”等“四学”为载体，制定集中学习研讨方案，采取个人领学、集体研讨的方式，重点学习党的作风建设的纪律规定。

2、给每位处级领导干部订阅论述“三严三实”的新书目，让书本理论来武装思想、指导行动。通过观看讨论莫振高、“百名优秀县委书记”等先进事迹报道，教育引导领导干部争做为民务实的好干部。组织观看“警示教育巡展”，并认真听取“桂林市2015年反腐倡廉形势报告暨预防职务犯罪巡回宣讲”o通过专题学习讨论，为自我剖析和开展批评“加热”、“升温”，打牢开好专题民主生活会的思想基础。征求意见求“广”，听到真实“声音”。坚持学习教育与听取意见相结合，召开座谈会、设立征求意见箱、下乡调研走访、在“兴安资讯网”、兴安电视台等媒体上开设互动专区等方式，全方位、多

3、渠道征求社会各界人士对县委常委班子及班子成员的意见建议，并及时组织力量对征求到的意见建议进行逐条梳理归纳。归纳整理出县委常委班子关于“不严不实”问题和经济社会发展两个方面共25条意见建议，班子成员意见建议共55条。谈心谈话求“真”，消除思想隔阂。坚持做到“三必谈”，力求把矛盾和问题解决在会前，采取“一对一”、“一对多”、“多对多”等形式，县委书记与县委常委班子成员、各乡镇党委书记逐个谈心，班子成员之间分别谈心，班子成员与分管部门主要负责同志广泛谈心，把问题谈开谈实，把思想谈深谈透，打消怕“丢面子”、怕“结梁子”的思想顾虑。在谈心谈

4、话的基础上，每名常委班子成员都列出了对其他常委的批评提纲，批评和自我批评做到切中要害，点“麻骨”、戳“痛处”o剖析事例求“透”，查找问题根源。该县分别于11月20日、12月17日、12月24日三次召开县委常委会，对从近年来群众反映强烈的、社会影响较大的9个事例中，选取了3个具有代表性的典型事例进行专题分析讨论。会上，各位常委相继发言，针对典型事例暴露出来的问题进行集体“会诊”、“把脉”，查找问题产生根源，并举一反三提出整改措施，防范类似事件的再发生。通过对典型事例分析，大家找准了班子存在的“不严不实”突出问题，明确了整改方向，达到

5、了为专题民主生活会打基础、作预热、营造氛围的目的。对照检查求“准”，触及灵魂深处。该县把群众反映强烈的“车轮上的浪费”、办公用房清理、住房清退、工资关系转移情况等问题作为对照检查的重点内容，要求认真撰写践行“三严三实”方面存在的突出问题、原因分析及今后的努力方向和改进措施等方面内容，确保对照检查不“隔靴搔痒”、不“绕弯跑圈”。由县委书记审核把关，对主题不聚焦不集中、内容“跑偏”的，一律“打回头”重写，班子及个人对照检查材料普遍修改10稿以上，有的还修改超过16稿。经过严格把关审核、反复讨论修改，班子及个人的对照检查材料均达到画像“

6、准”的要求。会议程序求“严”,完善会议方案。根据区、市要求，结合县委常委班子实际，精心制定《兴安县委常委班子“三严三实”专题民主生活会实施方案》，明确会议主题和工作要求，对会前准备、召开会议及会后工作等环节的工作进行详细具体的安排和任务分工，制作时间表和路线图，确保专题民主生活会稳步推进，开出高质量，取得好效果。4“三严三实”专题民主生活会剖析发言提纲核心提示不断建立健全县委办各项制度，坚决杜绝“形象工程”和文字游戏，务求真正把服务领导、服务群众落到实处，对各项工作保持不完美的心态，对出现的情况如实向领导汇报不隐瞒，真正以科学发展

7、观处理问题。三严三实专题教育开展以来，我不断加强理论学习、提高思想认识，通过征求意见等方式，认真查找自己不严不实问题，并对问题进行深刻的反思和剖析，真正找到问题产生的根源，为下一步的整改找准靶向，现对照检查如下一、上年查摆问题整改落实情况（一）形式主义方面整改情况。一是务实苦干，不断建立健全县委办各项制度，坚决杜绝形象工程和文字游戏，务求真正把服务领导、服务群众落到实处，对各项工作保持不完美的心态，对出现的情况如实向领导汇报不隐瞒，真正以科学发展观处理问题。二是真抓实干，彻底转变文山会海，统筹安排各类会议，控制参会人员范围，提高发

8、文质量，从严把关以县委或县委办名义的发文，文件数量减少11.5%,尽量减少会议数量、缩短会议时间，减少会议数量25%,以严谨的工作作风高效完成好各项工作。（二）官僚主义方面整改情况。一是强化宗旨意识，通过加强学习，不断提髙自身素质和境界，摒弃官本位