[范文]-环保小卫士发言材料

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1、人人争做环保小卫士文桥中心小学六（2）班乔祥昱尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好！我叫乔祥昱，是文桥中心小学六（2）班的一名学生。文桥镇屮心小学座落在文桥街道旁边，这是一所以倡导学生养成良好行为习惯的环境优美如花园般的新建不久的学校。新的教学理念让老师们从根基深处去培育矫正孩子们，环保小卫士就在这样的大环境屮发芽成长了。我虽然是一名普通的小学生，平时在学习生活屮热爱学习，团结同学，乐于助人，但同时也是一名宣传环保的小卫士。在校园里,我总是口觉地爱护花池屮的一草一木，从不攀折践踏，也从不在校园中大声喧哗，不

2、乱丢废纸垃圾；看见身边同学、亲人在校园里、公路上、公园里乱丢垃圾，我也总是尽量劝阻他们，并向他们讲述环保的作用，与他们相约手拉手，保证今后不再有乱丢果皮纸屑等垃圾的不良行为发生。在环境保护方面，我也总是奉劝我的家人、亲友不吸烟，买菜时都尽量用竹篮子去买，尽可能挑选绿色蔬菜，洗衣服时都用无磷洗衣粉。在家里我们也从不使用一次性碗筷；为了节约用水，我还提议我妈妈在家中对淘米水再利用，用它来清洗碗筷会更干净更环保。还记得6岁时，我读书了，成了一名小学生，可以用笔写字，用纸做作业了，我很高兴！我是一个喜欢想问题的孩子。

3、有一天，我发现有一个同学写字的纸用了一面，背面一个字也没有写，就把这张纸当成了一张废纸了；述有一个同学撕下可以做作业的纸去折纸飞机，扔得到处都是。我从电视公益广告中知道，我们用的纸是用大树的身体做成的。如果一个人每天浪费一张纸，我们文桥屮心小学有500多名师生，那一个星期不就等于浪费了2500多张纸吗？我还听大人们说，一棵高约3米的大树，只能够造大约5000张纸;如果浪费了2500张纸，那不就等于毁掉了半棵大树吗？节约用纸也就是等于保护了环境，这个想法让我兴奋极了。我把要救救大树的想法跟我的爸爸妈妈商量了一下

4、，他们都表示同意。从此，在用纸张写字、打印方面，我们全家人总是非常地节约，从不乱丢还留有空白的纸张了……我非常热爱劳动。在家里，也经常帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务。在社区，每次看到散落的垃圾，我都会自觉地捡起来丢进垃圾箱。在家里，我还建议爸爸妈妈不乱丢废纸，把废纸都集中在一个袋子里；并向他们宣传垃圾分类的种种好处，把不可回收的垃圾放在一起，可回收的垃圾拿去废品收购站卖掉换钱当做家务费，然后给家里及时添置一些有用的小物品和我的学习用品。就这样，既没有污染环境，乂可以节约，还可以为家里增加一笔小收入，何乐而不为

5、呢？……我还从报纸上看到，塑料薄膜不容易腐烂，被称作白色污染。它积累在田地里会影响庄稼的生长，海洋动物吃了它也会影响健康，科学家就曾经在一条死去的鲨鱼的胃里发现了不少的塑料薄膜……于是，我就号召我的爸爸妈妈在家里将各种塑料袋收集起来，每两个月拿到回收站卖掉，让它们能在重新加工后，继续为我们人类循环服务。我们文桥中心小学在上级领导的号召下，以创建“绿色学校”和健康促进学校为着手，响应上级“小手牵人手、校园联家园”和“五好小公民”评选宣传的活动精神，把环境教育作为提高同学们素质和改进校园环境管理的切入点，扎扎实实

6、地推进校园绿色行动，并取得了显著成效。学校利用国旗下讲话、校园广播、学校宣传栏等形式宣传绿色、环保知识，让大多数同学充分认识到了创建“绿色学校”的重要性和迫切性，在全校营造了一个创建“绿色学校”的良好氛围，让节能减排、低碳经济的理念深入到了大多数老师和同学们的心中。最后，作为文桥屮心小学六（2）班即将毕业的一名小学生，我为我们家乡的天空能更蓝、河水能更绿而感到骄傲，也为个人能为野生动物创造一个良好的生存环境而做出一些自己的贡献而感到非常的高兴。我盼望更多的同学加入到保护环境的行列，从我做起，从身边做起，从每一

7、件小事做起，加入爱护我们家园的行列。我个人虽然暂时取得了一点点小成绩，但我知道这是父母的辛苦养育了我，是老师们的辛勤培育了我。借今天这个机会，我要向全云溪区所有的同学们提议，让我们在老师的辛勤培育下’在父母的关怀下,在全社会的关爱下，继续努力，人人争取做一名合格的环保小卫士！谢谢人家！