思想道德修养与

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1、思想道德修养与法律基础第三章人生观—outlookonlife人生态度—lifeattitude人生价值—valueoflife人生环境—lifesurroundings人生境遇—lifecircumstances人际关系—humanrelationship思想道德修养与法律基础第三章领悟人生真谛创造人生价值第一节树立正确的人生观第二节创造有价值的人生第三节科学对待人生环境目的要求通过本章学习，认识和了解人生观、人的本质、人的需要，树立正确的人生观，摆正个人与社会的关系。树立进取的人生态度，创造有价值的人生。第三章领悟人生

2、真谛创造人生价值第一节树立正确的人生观一、世界观与人生观二、追求高尚的人生目的三、确立积极进取的人生态度四、用科学高尚的人生观指引人生第一节树立正确的人生观一、世界观与人生观2005感动中国人物丛飞（一）世界观与人生观的辩证关系（二）科学认识人的本质（一）世界观与人生观的辩证关系世界观与人生观有着不可分割的联系。人生观受制于世界观。有什么样的世界观，就会有什么样的人生观，世界观对人生观的形成以及发展方向都有指导意义。（二）科学认识人的本质１、人的自然属性和社会属性；２、人的本质属性在于社会属性；３、人的本质是一切社会关系的

3、总和；４、人的本质是随着历史的发展而发展，不是一成不变的。第一节树立正确的人生观二、追求高尚的人生目的（一）人生目的决定走什么样的人生道路（二）人生目的决定持什么样的人生态度（三）人生目的决定选择什么样的人生价值标准什么是人生目的？所谓人生目的，就是人们在实践过程中以认识为基础，形成的一种行为指向和结果。简单地说，就是人们想要达到的人生境界和理解人生意义的基本标准。人生目的的作用是什么？其一，决定着人生的根本方向和道路其二，决定着人生态度其三，决定着人生价值不知道干什么事的人是不幸的。——高尔基树立正确的人生目的1、错误人

4、生目的剖析2、为人民服务的人生目的3、将为人民服务落实到实际工作和学习中去1、错误人生目的剖析拜金主义实用主义权力意志主义虚无主义利己主义存在主义悲观主义享乐主义2、为人民服务的人生目的3、将为人民服务落实到实际工作和学习中去埋下头去做一个平凡的人，努力从平凡的小事做起．生命可以没有灿烂，但不能失去的是平凡。第一节树立正确的人生观三、确立积极进取的人生态度（一）人生态度与人生观（二）端正人生态度科学人生观内涵为人民服务乐观向上集体主义人生态度就是通过生活实践和自身体验所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向。人生态度的涵义？

5、（一）人生态度与人生观人生态度是人生观的重要内容人生态度是人生观的表现和反映人生态度的形成既是一定社会环境影响的结果，也是一个复杂的心理过程，其中，认知、情感、意志是起着主要作用的三种心理要素。（1）积极进取乐观有为的人生态度；（2）消极悲观甘于平庸的人生态度；（3）追求享乐贪婪自私的人生态度。人生态度的类型？（二）端正人生态度人生须认真人生当务实人生应乐观人生要进取学习的敌人是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。对自己，“学而不厌”，对人家，“诲人不倦”，我们应取这种态度。------毛泽东正确对待人生

6、境遇1、正确对待顺境2、正视人生挫折树立科学的人生态度1、大学生应有的人生态度2、大学生科学人生态度的培养1、大学生应有的人生态度（1）科学务实的人生态度（2）开拓创新的人生态度（3）乐观自信的人生态度2、大学生科学人生态度的培养（1）树立正确的世界观人生观（2）树立道德榜样（3）积极投身社会实践第一节树立正确的人生观四、用科学高尚的人生观指引人生由于人们在现实社会关系中的地位不同，经济利益和政治立场不同，生活经历、人生境遇、认识水平不同，人们对人生的看法也不同。不同的人生观往往意味着不同的生活道路和生活方式，并赋予人生

7、以不同的意义。因此，在科学的理论和方法的指导下，选择正确的人生观，摒弃错误的人生观，是同学们应该严肃对待的重大人生课题。反对拜金主义人生观反对享乐主义人生观反对个人主义人生观第三章领悟人生真谛创造人生价值第二节创造有价值的人生一、价值与人生价值二、人生价值的标准与评价三、人生价值实现的条件四、在实践中创造有价值的人生第二节创造有价值的人生一、价值与人生价值1、价值：指一事物与其它事物在一定的关系中所表现出来的某种用途或积极作用。这种关系包含了两个方面的内容：一是外界物对人们需要的满足，二是人们对满足他们的需要的外界物的评价

8、。价值的实质不在于它的自然性，而在于它的社会性。2、人生价值：是一个人在一生中对人类社会的延续与发展所做出的贡献和所起的作用。人的价值具有二重性。作为主体，人有自身的需要，是价值享受者；同时人作为价值客体，又具有创造物质的和精神的财富来满足自身和他人需要的特性，人又是价值的创造者。因此，人既是享受者，又