家庭如何关注青春期的孩子

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1、家庭如何关注青春期的孩子上海市杨浦区教育学院戴耀红家庭青春期教育不容忽视个案原因社会环境家庭因素孩子的无知人类生长发育过程：根据人类生长发育的各个阶段的不同特点，把人的一生按年龄划分为：婴儿期0岁至1岁儿童期1岁至10-12岁青春期10-12岁至17-18岁（性发育期）成年期18岁至45岁（性成熟期）更年期45-48岁至50-55岁（性退化期，男性会比女性迟10年左右）老年期55-60岁以后青春期——人生的黎明风景生命周期生理发育高峰心理变化高峰身心变化双高峰婴儿期儿童期青春期成年期更年期老年期青春期De年龄、标志青春期的到来一般在10－13岁左

2、右，但有些孩子发育较早，在8-9岁（主要是女孩）就开始了，有些发育较迟，但最迟一般不会超过18岁。青春期特点：青春期是每个人都必须经历的一个特殊的生命阶段，是人类从儿童期向成人期过渡的一个重要过程，也是人格养成的关健期，性发育是这一时期的唯一标志。De心理变化处于青春期的孩子，在面对性发育期的种种生理变化的同时，又经历着因心理准备不充分而造成的困扰。性意识觉醒渴望了解性知识对异性感兴趣青春期De心理变化体像烦恼闭锁心理矛盾心理敏感、冲动、情绪不稳定家庭青春期教育的必要性随着社会文化、大众媒介传播的性信息的增多，青春期的教育已不能仅仅靠学校单方面来

3、实施完成。家庭青春期教育的必要性孩子自幼就在家庭中无意识地、不自觉地接受着来自父母的最初的“性启蒙”家庭“性教育”对孩子来说是最直接、最私密、最安全的中国很多家庭是忽视青春期教育的青春期教育在家庭教育中的地位对青春期的孩子进行性教育是没有必要6.8可有可无22很有必要71.2青春期教育应该是学校的事2.2家庭的事　1.9社会、家庭、学校共同关心的82.4目前最关心孩子的身心理健康35.5思想品德20.9学习成绩53.2孩子获得性知识的较好途径是父母指导10.4学校课堂教育76孩子自己看书15是否主动和孩子讨论青春期话题从不28.5偶尔61.3经常

4、11.5青春期教育在家庭教育中的地父母是否主动和你讨论有关青春期的问题（孩子回答）家长拥有的性知识青春期教育就是思想品德教育25.4生理卫生教育58.8有关性方面的教育9.3孩子进入青春期的标志是初潮或首次遗精61.5十四岁25.2不清楚13青春期教育应该从高中或大学开始15.3初中开始70.5小学高年级开始20.5您的孩子是否问你有关性知识从不62.8经常2.1偶尔35.1家长拥有的性知识你的性知识的获得主要来自于（孩子回答）家长进行性教育的方法和能力当孩子问您有关性问题时，您的做法是批评孩子7.6设法回避14.6指导帮助76.1当孩子提出性问

5、题时，您通常觉得最大的困难是不知道该不该回答31.8不知道回答什么17.5不知道怎样回答48您的孩子第一次遗精或来月经时，您会不闻不问12.3祝贺指导79无所适从7.2家长进行性教育的方法和能力（孩子回答）当你有青春期的困惑时，你父母的态度通常是当你有青春期的困惑时，你希望你的父母不理解、不关心4.2不干涉，让你自己解决29.1很担心、很着急6.4替你决定，帮你解决3.2给你建议，让你自己解决89.1适当指导67家长对孩子异性交往的认识青春期的孩子和异性交往是有害的17.7无所谓的52.4是有益的28当您接到异性同学打给您孩子的电话时，您会反对干

6、涉4.4顺其自然43.5有意识地指导49.2孩子进入青春期后您最大的担心是交友不慎68.2早恋20和父母疏远11.5家长对孩子异性交往的认识（孩子回答）父母对你和异性同学交往的态度是父母是否主动和你讨论异性交往问题反对12.1没有36.2不反对70.5很少53.8支持17.2经常9.9家长与青春期孩子的沟通您的孩子已进入青春期87未进入青春期8不清楚4.4您的孩子是否看过有关性知识的书籍不清楚25.5没有45.8看过15.8您的孩子是否经常和异性同学交往不清楚32.5没有41.2有16.5对孩子的隐私您认为家长应该经常干涉2可以干涉19.1尊重8

7、3.4家长与青春期孩子的沟通（孩子回答）父母检查你的书包或抽屉吗经常5.1没有62.9偶尔32当出现乳房胀痛或身体多部位出现毛发时，你会告诉父母43.4询问同学2.3不对任何人说30.3(其他24)当你有青春期困惑时，你是否向父母倾诉有时58.9经常8.2从不32.7中国家庭性教育的误区绝对的禁忌放任自由或消极对待“犹抱琵琶半遮面”欲说还休家庭青春期教育的科学化建立科学的性观念想一想你们自己对性的态度尴尬窘迫坦然从容学习科学的性知识生理心理伦理道德法律审美自我保护指导科学的性教育方法适时适度适合自身的行为家庭孩子青春远航的港湾