多元入学方案暨基测简介

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1、1多元入學方案暨基測簡介九十六年多元入學方案及基本學力測驗2壹、多元入學方案之精神多元智慧促進國中教學正常化發展學生多元性向多元選擇高中職可選擇多元招生方式國中生可主動選擇入學方式多元特色各校發展多元特色各生可達適性發展3貳、96年度多元入學管道一、高中職及五專甄選入學：提供各類具有特殊才能或性向學生入學。二、高中職申請入學：提供對有特色之學校或科別具有興趣之學生，可以就近入學鄰近高中職或直升入學，以落實高中職社區化。三、高中職及五專登記分發入學：提供非經由前兩項方式或其他經主管教育行政機關核准之方式入學學生依其志願分發入學

2、。4多元入學流程圖應屆非應屆學生同等學歷參加5/26~5/27第1次基本學力測驗報名申請入學甄選入學錄取報到未錄取者放棄報到者參加7/14~7/15第2次基本學力測驗擇優分數登記分發報名放榜報到6/12~6/138/138/167/27~7/306/26~6/27報名6/235高中職招收人數比例原則學校招生比例招生方式公立高中公立高職私立高中職申請入學(含甄選入學)40%(50%)60%70%登記分發入學60%(50%)40%30%6參、各項招生之辦理方式一、甄選入學(一)藝術才能班(音樂、美術、舞蹈)三月底前術科報名，四月

3、底前術科考試(二)特種生加分優待原住民學生—參加音樂及美術班之甄選入學者，加總分10%計算，名額為外加2%身心障礙學生—甄選總分數以加總分25%計算，名額為外加2%7參、各項招生之辦理方式二、申請入學1.依招生學校所訂條件，由國中集體報名2.招生學校以96年國民中學學生基本學力測驗分數為申請條件，並得擇1至2科加權計分。3.各校應參採學生之在校特殊事蹟或日常生活表現等方面之具體表現。4.招生學校採書面審查方式辦理，不得再辦理任何形式之測驗。5.每位學生可同時向1所公立高中、一所公立高職、1所私立高中、一所私立高職提出申請8特

4、種身分學生種類1.原住民學生2.身心障礙學生3.蒙藏學生4.政府派赴國外工作人員子女5.境外優秀科學技術人才子女9特種身分學生成績及名額處理外加外加外加外加2%外加2%名額加總10%~25%加總10%~25%加總25%加總25%加總25%或35%成績境外優秀科學技術人才子女5政府派赴國外工作人員子女4蒙藏學生3身心障礙學生2原住民學生1種類10簡章費用一、簡章彙編及報名資料(內含報名表4張、特別條件證明表1張、申請條件證明表1張、報名資料袋1個)整套收工本費新台幣60元整。二、報名資料(內含報名表4張、特別條件證明表1張、申

5、請條件證明表1張、報名資料袋1個)整份收工本費新臺幣20元整。三、若要單獨購買報名表4張每份收工本費新臺幣5元整。11公私立高中職校數1大陸1桃園縣11基隆市71臺北市54臺北縣校數地區138合計12高中高職申請入學招生人數49140合計26141私立高職7788私立高中6574公立高職8637公立高中人數類別註：招生人數統計包含各校原住民人數13實施時間：(1)報名:96年6月12、13日(星期二、三)(2)放榜:96年6月21日(星期四)(3)報到:96年6月23日(星期六)報名費用：每人230元，低收入戶子女及其直系血

6、親尊親屬支領失業給付者，免繳報名費。申請入學14備註一、各項競賽獎狀(含個人及團體組)申請人之姓名必須列名其中，且影本必須加蓋各國中認證章戳。二、體優生之競賽成果與申請運動項目不相符者不計分。三、每位申請人請於報名表申請學校欄中註明類別(一般生或體優生；如為體優生請註明申請之運動項目)。四、體優生入學學生年齡須未超過17歲，在學期中如不願接受訓練及參加比賽者，應由學校依規定輔導轉學。五、本校設有數學資優班，於入學後依資賦優異學生鑑定流程規定，辦理數學資優班甄選。15錄取報到各高中高職辦理本方案招生工作時，得不足額錄取。錄取學

7、生於報到時須繳交畢業證書(或報到切結書)。錄取報到後之餘額應納入登記分發名額中。16放棄錄取資格已報到之錄取考生請於6月29日(五)前至各高中高職繳交放棄錄取資格聲明書。17技藝技能優良學生另依基北區96學年度「國中技藝技能優良學生甄審保送就讀高職及高中附設職業類科」作業要點辦理。高職輪調或建教合作班等入學招生，仍依其相關辦法辦理。18參、各項招生之辦理方式三、登記分發入學1.以96年國民中學學生基本學力測驗分數為分發依據，不得加權計分。2.學生若參加二次學力測驗，電腦會自動選擇較優的一次成績完整使用，並以其最後一次基測所選

8、擇之登記分發區為分發依據。3.同分分發時依序比較作文、國、英、數、社、自各科分數而非志願序4.由統一登記分發中心(高雄市立中正高中)辦理分發作業19特種身分學生種類1.原住民學生2.身心障礙學生3.蒙藏學生4.政府派赴國外工作人員子女5.境外優秀科學技術人才子女20特種身分學生成績及名額處