习作一妈妈病了1

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1、看图写话并不难，仔细观察放眼前。一看环境和人物，二看动作和表情。一丝一毫看得准，融入生活来想像。原因经过加结果，事情过程才完成。口头说通莫忘记，时间地点要说清。心理想法和语言，二者一样不能丢。记我看图写话歌，下笔流畅有神功。妈妈病了能说会写妈妈病了仔细读一读下面故事的开头，结合生活实际展开合理想象，把故事写完整。下午放学后，吴萍一进家门，就看见妈妈躺在床上，脸色苍白……形容妈妈状态的词汇？描写我的动作的词汇？他们说了些什么？吴萍说：“”妈妈说：“”无精打彩舒服拧脸色苍白紧皱眉头非常虚弱有气无

2、力发烧真烫摸额头湿毛巾扶降温厨房小心翼翼喂微笑你会写吗？作文一妈妈病了主题：表达对妈妈的1写妈妈生病时的表情（生病可以使感冒或胃痛）神态描写2打电话（给爸爸、给护士阿姨、给药店）语言描写3窗户（开着、或者关上，写清原因）动作描写4拿药（药名、找药的过程、位置、拿药时心里活动）动作描写+心里描写5煮粥（大米的小米的红枣的都行，写清过程）6点题（抒发对妈妈的爱）例文：妈妈生病了下午放学后，吴萍一进家门，就看见妈妈躺在床上，脸色苍白，紧皱眉头，显得非常虚弱。她摸摸妈妈的额头“啊！好热啊，是病了。”她轻轻

3、的问妈妈:“妈妈你怎么了？”妈妈有气无力的说：“我不舒服，你写作业去吧。”这时吴萍急忙跑到了电话前给爸爸打了一个电话，告诉爸爸，妈妈病了让爸爸早点回家。然后她发现妈妈的房间空气不太好，又把窗户打开了。吴萍又到药箱里找出了治疗发烧的药，又小心翼翼的给妈妈端了一杯开水，轻轻的把妈妈扶了起来，拧开药瓶盖，把药倒到自己的手心里，给妈妈喂上了药，妈妈的脸露出了笑容，过了一会，妈妈的脸逐渐的露出了红润。吴萍说：“妈妈你睡一觉吧，这样病就好得更快了。”忙完这一切，吴萍才想起该是做晚饭的时候了，平时都是妈妈做晚饭

4、，这回我也给妈妈、爸爸做一顿晚饭。可是该做什么啊？她想，妈妈病了，还是熬粥吧，让妈妈吃了发发汗，这样病好得快。她一边回忆着妈妈平日的做法，一边动手熬粥。很快做好了，妈妈也睡醒了。这时听到“砰”的一声门响，是爸爸回来了。爸爸进屋后先看看妈妈的病，然后说，你们饿了吧，我先给你们去做饭，吴萍急忙拦住爸爸说：“爸爸你不用准备晚饭了，我已经准备好了。”吃完晚饭，爸爸对妈妈说：“我们的女儿真的长大了！”妈妈说：“是啊，都知道关心妈妈了。”放学后回到家，打开门一看，家里静悄悄的，心里想：今天怎么没看到妈妈的忙碌

5、的身影呢？我试着朝妈妈的房间走去，推开卧室的门，呀！妈妈怎么躺在床上了呢？我轻轻的走到床前，妈妈的脸色很苍白，我摸了摸妈妈的额头，啊，好烫！妈妈发烧了！怎么办？心里好焦急。片段：妈妈平时细心照顾我，让我学习、读书、洗菜、做饭、做家务。可是今天妈妈生病了，她皱着眉头，躺在床上。我看见了，心里特别难受。怎么办呢？妈妈躺在沙发上，脸色苍白得就像打了厚厚的一层粉底，整个人卷在一起，就像一只被煮熟的虾，“啊嚏！”这！怎么会这样，早上还好好的，怎么？怎么会这样！噢！我知道了，八成是感冒了“好热啊！”热？有问题

6、吧？现在可是数九寒天呀！怎么会热？难道？发烧了，我跑进房间拿出温度计，测量只需3分钟，可这3分钟却那么漫长，38.5°，天哪，高烧，不行，我得去找一些药。我找出药箱，一个个翻着药盒，啊哈！找到了，我打开药盒片段：例文：妈妈病了下午放学后，吴萍一进家门，就看见妈妈躺在床上,脸色苍白,还不停地发出呻呤声.吴萍就立刻打电话给爸爸说:“爸爸,我刚刚回到家,看到妈妈躺在床上,脸色苍白,还不停地发出呻呤声.”爸爸听了我的话,说:“你在家等我,我这就回去.”接着,爸爸盖上电话,不管三七二十一,就立马回家,等了一

7、会儿,吴萍听到了爸爸的脚步声,就打开窗户一看,原来,是爸爸回来了,爸爸上来后,开了一些药粉给妈妈吃,吴萍就去倒水给妈妈吃药,妈妈吃了药后,吴萍轻声细语地对妈妈说:“妈妈,您饿了吗?我去住点粥给你吃吧.”妈妈说：“好的，你去吧！”煮得粥后，吴萍盛了一碗粥，拿给了妈妈床边，小心翼翼，一勺一勺地喂到妈妈嘴边，吃了粥后，吴萍见妈妈安静地入睡后，就去做作业了．过了几个小时，妈妈睡醒后，她觉得舒服多了，在吴萍和爸爸的照顾下，妈妈的病渐渐地好了。