囚绿记精品课件当嫩芽冲破险阻绽放绿意时

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1、当嫩芽冲破险阻绽放绿意时，你难道没有意识到生命的顽强？当一抹绿色出现在沙漠中时，你难道没有感觉到生命的希望？当无边的绿色扑面而来的时候，你难道没有听到生命的乐章？囚绿记陆蠡作者介绍陆蠡（1908—1942）陆蠡，原名圣泉，浙江天台人。现代散文作家、翻译家。他以散文诗集《海星》步入文坛，后又出版了散文集《竹刀》和《囚绿记》，翻译了英国作家笛福的小说《鲁滨逊漂流记》。1935年任上海文化生活出版社编辑。1942年4月13日，因出版抗日小说，被捕，刑审数月，受尽酷刑，英勇不屈，被日寇秘密杀害。值得骄傲的朋友优美的性格和黄金的心和一个崇高的灵魂

2、接触——巴金运用方法，初读课文运用圈点批注的方法自读课文，记下自己的收获和疑惑。读一篇散文，首先要做的就是抓住文章的线索，请你找出文中表达作者对绿的情感的句子，概括文章的行文线索。整体感知，理清线索赏绿喜悦满足囚囚绿爱绿至极绿放绿情非得以记思绿惦念牵挂请你找出文中体现作者对绿喜爱的语段内容，并酝酿一下如何有感情地把它朗读出来。选读语段，体悟感情通过刚才的朗读，我们深深地体会到作者对绿的喜爱之情。那么，作者为何对绿有如此之情，请你从文中找出表明原因的语句。圈画语句，品悟文旨面对列强入侵，作为一个爱国的作家，能无动于衷吗？他写这篇文章真得就

3、没“别有用心”吗？请你从文中圈画出表达作者思想感情而又富有哲理的语句，然后在文旁进行批注。文章主旨：作者在这篇散文中讲述了他孤旅生涯中的一个令人心动的故事。借窗前的一株常春藤，抒发了对光明与自由的向往之情。咏物抒情研读课文,品味语言陆蠡在《囚绿记》序里说：“我用文字的彩衣给它穿扮起来，犹如人们用美丽的衣服装扮一个灵魂。”读陆蠡的作品能使你在诗情画意和清词丽句中得到一种美的享受。文章中的哪些语句使你有如此的深刻感受，找出来品读品读。深入探究，答疑解难我们刚才带着同学们探讨了一些问题，只是为了抛砖引玉，同学们在前面的自主阅读中，一定还有许多

4、值得我们探讨的问题或疑惑，提出来大家来共同探讨探讨。进步的陆蠡作了犯人被提审。日本人问他：“你爱不爱国？”他大声回答：“爱国！”又问：“日本人能不能征服中国？”答曰：“绝对不能征服！”接下来自然就是酷刑了，不久便吐血而死。情景设计，拓展练笔假设陆蠡临死时，眼前又闪现出那一抹远在旧都的绿色，他会想些什么呢？（写一段心理描写）蓦然，我又想起了你。不知道今日的你，是否柔嫩依旧，苍翠依旧，固执依旧？你的色彩，曾经我苦苦追寻的绿意，我视同至宝；你的姿容，曾经装饰过我抑郁的心情，我至今感恩；你的偏执，曾经爱恨交织的情结，我依然缅怀。而今，情缘错落，

5、无法再见时只有想念，只是心中始终相信，我们始终记得选择过的方向，坚持着自己的坚持，依然热爱光明，热爱自由。我知道下一缕阳光到来的时候，你一定还会守护着我的圆窗，坚定如初。而今，你也始终毫不犹豫地坚持着自己脚下的土地，心中的凯歌，我们，一直很固执。知人论世,怀念英烈据说他唯一的罪名就是他的口供强硬，他对敌人说，汪精卫是汉奸，大东亚战争必然失败。我对人说我了解圣泉，我谈到他的刚直，他的侠义，他那优美的性格和黄金的心。——巴金《怀陆圣泉》黑夜，是自然的大帏幕，笼罩了过去，笼罩了未来，只教我们怀着无限的希望从心灵一点的光辉中开始进取。——陆蠡《

6、黑夜》巴金在《怀<囚绿记>》中这样写道：“这篇散文的生命力量就在于作者不屈的灵魂。”英烈永垂绿色永存再见