某街道纪工委书记在基层纪检监察工作座谈会上的发言材料

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1、某街道纪工委书记在基层纪检监察工作座谈会上的发言材料今年以来，XX街道纪工委认真贯彻落实上级纪委工作部署，按照党要管党、全面从严治党的要求，以改革的精神推进反腐败体制机制创新和制度保障，保持惩治腐败高压态势，聚集中心任务，守住主业不发散，强化监督执纪问责，狠抓自身队伍建设，努力提高监督实效。树立担当意识。针对当前腐败现象易发、多发的新形势、新特点，街道纪检干部始终处在反腐败斗争的“风口浪尖”，我们明白职责所需,履职尽责，始终保持全面从严治党永远在路上的恒心和毅力，深刻明白身上的担子更重、责任更大

2、，如果做不到勇于担当、善于担当、敢于担当，一不小心就有可能给党和人民的事业造成巨大的损失。一、坚持“三勤”做法，夯实党风廉政建设基础一是勤学。首先是学习党的政策法规。纪检监察干部必须严格遵守党纪国法，只有把党的各项政策法规和制度认真学深了、学透了，才能真正做到明底线、知敬畏、守法纪、遵规矩，确保把权力关进''笼子”，让我们能在中央强力反腐的大潮中，勇于打头阵、当先锋、做表率，为积极营造不敢腐、不能腐、不想腐的环境氛围贡献自己的力量。其次是学习监督执纪规章制度。纪检监察干部坚决不能当监督外行，工作

3、浮于面上，只有把监督执纪工作规则认真学精了、学通了，知道了程序，才能确保不违规，真正做到会监督、善于监督，实现监督全覆盖。在日常工作中我们努力培养主屏意识，将中央、省、市、区纪委的主页网站以及“XX纪委”手机APP等作为自己电脑或手机的主屏，每天打开电脑或手机时通过浏览这些页面，在潜移默化中达到学习的目的。第三是学习经验丰富老同志的办案经验和做法。办案工作的每个步骤、每个环节都容不得半点马虎和疏忽，办案经验丰富的老同志就是我们的"充电器”，认真、虚心地向他们学习宝贵经验，能让我们少走弯路，有利于

4、我们提高业务水平、提升自身能力。二是勤盯。首先是盯紧党员干部的学习。准确把握好乡镇街道、社区村委作为基层一线的特殊性，督促大家克服日常事务繁杂琐碎、工作量大等等不利因素，盯住他们学，让他们知道哪些事可为，哪些事不可为。组织认真学习掌握《准则》、《条例》、《工作规则》，把学习贯彻与具体工作实际结合起来，做到内化于心、外化于行。组织街道、各社区、下属单位。今年以来，在省纪委、监察厅和市委、市政府的正确领导下,全市各级纪检监察机关认真贯彻中央和省反腐倡廉工作部署，围绕中心、服务大局、开拓创新,有力地推

5、进了党风廉政建设和反腐败工作，为推动全市经济社会又好又快发展提供了坚强的政治保障。（一）紧紧围绕推动科学发展、跨越发展这个中心,认真履行职责。始终把服务、保障和促进“打造承接产业转移示范区、实现科学发展新跨越”和严肃政治纪律、维护中央、省委、市委权威、确保政令畅通，作为重大政治职责，督促各级党组织和党员干部坚决贯彻中央、省、市有关科学发展的重大决策部署。重点对扩内需保增长、开发区建设、招商引资、帮扶企业、涉企收费、环境保护、强农惠农等重大决策部署落实情况开展了监督检查;对“861”行动计划、民生

6、工程、清理“小金库”等工作落实情况开展了执法监察。着力优化发展环境，深入开展了民主考评“百名科长”、民主考评公共服务单位和民主考评基层站所长活动;全面启动了市本级行政审批权相对集中改革工作。（二）牢牢抓住党风廉政建设责任制这个“龙头”，全面增强领导干部党风廉政建设责任。相继召开了市纪委二届四次全会、市政府廉政工作会议和全市落实党风廉政建设责任制工作会议等，及时传达贯彻中央和省有关会议精神，部署全年工作任务，并逐项分解到相关责任单位,落实到具体责任人。印发了年度县市区党风廉政建设目标管理考核细则,

7、对各县市区和市直单位贯彻落实党风廉政建设责任制情况进行了考评和检查。加大责任追究力度,制定了《市领导干部问责办法（试行）》。（三）扎实推进惩防腐败体系建设，全面提高反腐倡廉工作水平。一是强化反腐倡廉教育。在全市组织开展了向王瑛同志学习活动和“加强党性修养、弘扬优良作风、促进科学发展”主题教育活动。6月19日,组织在职市厅级领导干部和各县市区党政主要负责同志，赴省反腐倡廉警示教育基地一合肥蜀山监狱，开展警示教育。二是加强反腐倡廉制度建设。相继建立了领导干部季度廉政谈话制度、新提任县处级干部党风廉政

8、知识考试制度、对受处分人员的回访教育制度以及结案报告和剖析报告的“一案双报告”制度等,进一步规范了领导干部廉洁从政行为。3月对XX年以来新提任的60名县处级干部进行了首次考试,5月在市水务局召开了青弋江灌区管理处原主任周建平违法违纪案件剖析会。三是加强对领导干部监督。共对151名提任、转任的县处级干部进行了廉政审核、开展了廉政谈话、填写了廉政档案、签订了廉政承诺书、发放了廉政教育卡;共对6名县处级领导干部进行了任期经济责任审计;共有532名县处级干部进行了述职述廉，接受党员、群众的民主评议和测评