基层医生应该熟练掌握的临床技能

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1、基层医生应该熟练掌握的临床技能帐户设置VIP中心充值中心退出首页个人主页好友探索000搜索帐号装扮主页修改资料EI志医脉通医脉通的El志当前日志返冋EI志首页？较新一篇/较旧一篇分享一、如发现患者异常（一）立即停药，保留静脉通道，使病员平卧,进行就地抢救，并立即报告医生。（二）观察生命体征，测量血压、脉搏、呼吸、体温，可根据情况遵医嘱给药。（三）遵医嘱给予在塞米松10毫克肌注、静注。（四）如属药物过敏，立即该皮下注射或深部肌注0.1%盐酸肾上腺素0.・・・基层医生应该熟练掌握的临床技能2011-12-3010:11

2、（分类:医学综合）一、如发现患者异常（-）立即

3、停药，保留静脉通道，使病员平卧，进行就地抢救，并立即报告医生。（-）观察生命体征，测量血压、脉搏、呼吸、体温，可根据情况遵医嘱给药。（三）遵医嘱给予在塞米松10毫克肌注、静注。（卩L

4、）如属药物过敏，立即该皮下注射或深部肌注0.1%盐酸肾上腺素0.5〜1.0毫升，如症状不缓解可每隔半小时再皮下或静脉注射0.5毫升，直至脱离危险期。（五）给予持续低流量吸氧，呼吸受抑制时应立即进行口对口人工呼吸并肌内注射尼可刹米或山梗菜碱等呼吸兴奋剂，喉头水肿影响呼吸时做气管切开。（六）根据医嘱立即给氢化可的松200毫克或地塞米松，并根据病情给予血管活性药物多巴胺、阿拉明等。（七）

5、如属输液反应，应按照输液反应的防治来护理，如发热反应,应减慢速度，通知医生。（八）循环负荷过重应注意速度不宜过快，有症状使病员端坐两腿下垂，加压给氧，使氧经20、30%酒精湿化后吸入。（九）如发现静脉炎，使患者肢端抬高并制动，局部用95%酒精或50%硫酸镁热湿敷。（十）如发现空气栓塞，应置病人左侧卧位和头低足高位给予氧气吸入。（十一）密切观察病员体温、脉搏、呼吸、血压、尿量及其它临床变化并做好记录。二、过敏性休克的前驱症状全身症状口腔内感觉异常、不安、无力、虚脱感，头痛、恶寒、冷汗、突然失语循环系统症状脉快、心悸神经系统症状肢瑞及口唇发麻、痉挛、眩晕、耳鸣呼吸系

6、统症状喉部发紧、喷嚏、反射性咳嗽发作、胸部压迫感、哮喘输液反应：（-）发热反应、症状：发冷、寒战和发热、严重者初起即寒战、继之高热达40〜410C并有恶心、呕吐、头痛、脉速等症状。防治：减慢滴注速度或停止输液，并通知医工。（二）（肺水肿）循环负荷过量症状：突然出现呼吸困难气促、咳嗽、泡沫痰或泡沫血性痰、肺部出现湿罗咅。防治：（1）输液过程中注意滴注速度不宜过快，液量不可过多；（2）如发现症状须立即使病员端坐，两腿下垂，减少静脉凹流；（3）加压给氧，使氧气20〜30%酒精湿化后吸入；（4）按医嘱给镇静剂和扩血管药及毛地黄等强化剂；（5）必要时四肢轮流结扎（三）静脉

7、炎症状：出现条索状红线、局部组织发红、肿胀灼热、疼痛。防治：（1）严格执行无菌技术操作，对血管刺激性的药物，要有计划更换注射部位(2)患肢抬高并制动，局部用95%酒精或50%硫酸镁行热湿敷。(四)空气栓塞症状：病员胸部感到异常不适，发生呼吸困难和严重紫组，听诊心前区可闻及响亮的、持续的“水泡声”。防治：(1)置病人冷侧卧位和头低足高位；(2)氧气吸入；(3)加压输液吋严密观察，护士不得离开病员。消化系统症状吞咽困难、味觉异常、腹痛、肠鸣、便意、恶心、呕吐皮肤粘膜症状潮红、皮疹、眼结膜充血、水肿三、过敏性休克的抢救程序过敏性休克0.1%盐酸肾上腺素0.5-1.0毫

8、升静注、继以1毫升肌注或皮下注射、必要吋重复抗组织胺药:如非那根25〜50毫克肌注保证呼吸道通畅，必要时气管切开、吸氧氢化可的松200~400毫克加入100毫升葡萄糖液中静滴酌情选用血管活性药。过敏性休克诊断要点及抢救措施诊断：1、有过敏接触史；2表现胸闷、喉头堵塞感、继而呼吸困难、紫绡、濒死感，严重者可咳出粉红色泡沫样痰；3、常有剧烈的肠绞痛，恶心、呕吐、或腹泻；4、意识障碍，四肢麻木、抽搐、失语、大小便失禁、脉细弱、血压下降抢救：1、立即应用肾上腺素；2、静脉快速注入肾上腺皮质激素；3、扩容；4、吸氧或高压给氧；5、给予钙剂及抗组织胺药物；6、及吋处理喉头水

9、肿、肺水肿、脑水肿等；措施：1、0.1%肾上腺素0・5~1・0毫升肌注或静注;2、去甲肾上腺素「4毫克溶于500毫升溶液中静滴；3、地塞米松10〜20毫克加5%葡萄糖100毫升(静滴)；4、10%葡萄糖酸钙20毫升，静脉缓注；5^氨茶碱0.25克加50%糖40毫升静脉缓注;6、平衡晶水:500〜1000毫升静滴。四、肺水肿诊断要点及抢救措施诊断；1、严重的呼吸困难，端坐呼吸，口唇发纟甘，大汗淋漓；2、阵发性咳嗽，伴有白色或粉红色泡沫样痰；3、肺部可闻及湿性罗咅与軒鸣声或大量痰鸣咅；抢救：1、吸氧或高压给氧；2、选用血管扩张剂；3、选用强心、利尿剂；4、给激素药物

10、；5、四肢结扎、半坐位。