大邑职高责任督学工作汇报

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1、大邑职高责任督学工作汇报责任督学：田崇碧尊敬的各位领导，大家上午好！我从2013年12月担任中职、民办学校责任区的责任督学工作，现将大邑职高责任督学工作汇报如下：一、学校基本情况四川省大邑县职业高级中学建于1952年，系国家教育部1991年首批认定的省级重点职业高中，2011年被国家教育部评为国家级重点职业学校。2012年被评为“四川省内务管理示范学校”，2014年被评为“全国教育改革创新示范校”。学校总占地152.83亩，建筑面积6.44万平方米。其中校本部占地120.03亩，建筑面积4.99万平方米。校外二产实训基地占地32.8亩，建筑面积1.5万平方米，三产实训基地8层楼酒店一栋，建

2、筑面积7200平方米。学校现有教师162人，在校学生2214人，大学本科以上学历教师94.8%,中级及以上职称教师71.2%,县、市、省骨干教师61.2%0开专业8个。其中省级重点专业——机械加工专业（含数控加工技术），市级重点专业——计算机专业和电子与信息技术专业，学校特色专业——高星级饭店运营与管理、汽车、学前教育、中餐烹饪、服装制作与营销。办学理念：幸福教育。“为学生终生幸福奠基，为教师精彩人生增色”。让学校成为学生向往的地方，快乐学习生活的地方；让学校成为教师实现人生价值和目标的地方，幸福工作和成长的地方。办学特色：三高一化。高质量就业、高质量升学、高质量创业,教育国际化。二、责任

3、督学工作1、督导职责对学校依法依规办学进行监督；对学校管理和教育教学进行指导；受理、核实相关举报和投诉；发现问题并督促学校整改。2、督导内容收费工作、师生到校、教学秩序、校园安全、校园环境、安全后勤、依法办学、师德师风、教学教研、招生工作、伙食质量、教育质量、教育满意度等。3、督导方法校园巡视、听取汇报、查阅资料、列席会议、师生座谈、推门听课、走访社区、问卷调查、合理建议、跟踪整改等。4、督导形式常规督导和专项督导相结合。5、督导工作(1)列席学校会议。列席学校行政会、党支部会、职代会，了解学校的办学目标、办学理念、办学特色、教育教学、常规管理、改革创新等。(2)、开学工作检查。每学期进行

4、开学工作检查，内容是收费工作、师生到校、教学秩序、安全后勤管理和校园环境，进行评分。(1)、安全工作督导。查看安全管理制度、安全器材，与校警交谈，查看伙食团、学生宿舍、实作室等，检查校园安全和学生实作安全，作出肯定。在查看女生浴室是发现墙上的防水层多处脱落，建议及时进行防水处理。(1)、教学工作督导。听取校长、副校长、教务主任的汇报，与教师和学生交谈，查阅资料，巡察教室和办公室，观看幼教专业二年级学生的唱歌、跳舞、讲普通话、讲英语等汇报表演和美术作品、与专业教师交换意见，提出提高学生表演水平的建议。观看汽车专业、烹饪专业学生的实作课。与教务主任、教学督导老师一同推门听三年级电子高考班教师语

5、文课，与教师交谈，对课堂教学评价，提出改进教学方法，注重教师的主导作用和学生的主作作用，提高课堂教学质量的建议。建议加强青年教师培养；加强教研、提高中老年教师升学班教学适应性的。(2)、教育满意度工作。听取校长、办公室主任汇报，与师生座谈，查阅资料，问卷调查，走访学校所在的芙蓉社区，了解学校办人民满意的教育开展的"五个一活动"(给家长的一封信、召开一次恳谈会，走一次家访、开展一次送温暖活动、家长每学期至少一次到校品餐)情况，对学校做得好的工作及时肯定，对社区反映的问题：一是对学校不够了解；二是学校墙拐弯处学生放学拥挤，存在安全隐患，及时反馈。同时对社区反映问题进行跟踪，了解学校加强学生的安

6、全教育，并在学生放学时安排教师在学校围墙拐弯处值班；学校加强了社区的联系，请社区领导到校参加座谈会，听取他们的意见，请他们参加学校的大型活动，学校的计算机室为社区群众开放，把宣传专栏办到社区。后又再次走访社区，领导和群众都说我们了解职高，学校办得好，我们满意。（6）、学校驾校工作。列席工作会和教研会，就驾校的恢复、发展和培训学生进行指导，撰写《大邑职高驾校管理制度（讨论稿）》、《大邑职高驾校发展的思考（仅供参考）》、《大邑职高驾校培训学生的思考（讨论稿）》。经学校开会讨论研究修改后执行。（7）、推介典型经验。在学校督导过程中，发现学校的幸福教育，对师生的人文关怀；由三位退居二线的校级和中层

7、领导组成的学校督学小组，每天对学校教学督导并写出反馈要点，在全体教职工会上公布；学生创业意识和能力的培养，创建的学生创业一条街；三条腿走路,学生的高质量就业、高质量升学、高质量创业；教育国际化，开设汽车日文班，学前教育专业和高星级饭店运营和管理专业聘请外籍教师上课等好的作法和经验，积极向教育督导室报告，推介典型经验，争取教育工作例会在职高召开，宣传职高的办学经验。经上级领导研究，职高经验确实值得推广，2015年4月责任督