毕业论文《儿童学习小提琴中的音准探究》

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1、M湖f院，本科毕业论文（设廿）题目儿童学习小提琴中的音准探究院（系）艺术学院专业学生姓名学号指导教师职称论文字数完成日期:2012年5月18日摘要儿童学习小提琴是一个极其复杂的课题，在学习初期，启蒙阶段儿童自身对音准概念不强的实际情况出发，本文阐述音准的两个概念，视觉音准和听觉音准两方面，分别指出小提琴学习中音准的重要性和儿童学习小提琴初期音准的重要性，进而阐述音准能力的培养和训练需要从视唱练耳、音阶、持琴姿势、指法、换把、揉弦还有右手训练几个方面入手，进而提高音准的训练展开。关键词：小提琴；儿童；初期；音准；训练AbstractT

2、hechildrenlearningtoplaytheviolinisanextremelycomplexsubject,inearlylearning,enlighteningstagetheirownchildrentotheconceptisnotstrongpitchaccuracyoftheactualconditions,thispaperexpoundstheconsonanttwoconcepts,visualandauditoryconsonantintonationtwoaspects,pointedouttha

3、ttheviolininthestudyweretheimportanceofchildren'slearningandheavilyplayingtheviolintheimportanceofinitialconsonant,andthenelaboratesthecultivationofabilityandtrainingconsonantneedfromear-training,scales,theharpposture,fingering,changethe,rubbingstringandtherighthandtra

4、iningseveralaspects,andimprovethetrainingpitchaccuracyon.Keywords：violin;Children;Initial;Consonant;training1•音准的概念（页码）1.1视觉音准（页码）1.2听觉音准（页码）2•音准的重要性（页码）2.1咅准在小提琴中的重要性（页码）2.2儿童学习小提琴初期音准的重要性（页码）3•音准能力的训练（页码）3.1视唱练耳的训练（页码）3.2音阶训练（页码）3.3左手的训练（页码）3.3.1持琴姿势的练习（页码）3.3.2扌旨法技巧

5、（页码）3.3.3换把技巧（页码）3.3.4揉弦技巧（页码）3.4右手的训练（页码）4.总结（页码）致競扌（页码）参考文献（页码）（页码）附件绪论众所周知，小提琴的音准是由于它的自身特点所决定的。它不像钢琴这类的键盘乐器有固定的音高，也不像吉他琵琶等弦乐器指板上有品位决定音高的，音高是出制造者决定的，演奏时只要手指到位即可。小提琴的指板上是没有任何标记注明的，演奏时是靠演奏者现行控制的。一位小提琴演奏者无论技巧方面多么娴熟，倘若涉及到音准问题方面突出，肯定是无法达到专业的水准的。只有解决好了音准，才可以谈到音乐的情感表达和风格特色的

6、表现，音准在音乐表演艺术屮占有重要的技术基础，小提琴学习屮的重要环节是咅准的训练。那么怎样解决音准问题呢？对于刚刚接触小提琴的儿童来说，处理小提琴学习屮的音准问题对启蒙阶段儿童来说是至关重耍的。首先从音准的特定概念，音准分成视觉音准和听觉音准两个概念，儿童在学习小提琴过程中的音准的培养和训练的几个方面入手，从中了解影响音准的几个因素，儿童学习练习小提琴时必须重视的几个环节,逐一解决保证音准。一.音准的概念音准是衡量一个演奏者的标准和重要枢纽，音不准的悄况卜-根本无法达到兀曲应有的质量和耍求，还有基本的清晰度。所以，一切乐器演奏娴熟乃

7、至成功的前提就是克服音准问题。下面，我们把音准分为视觉音准和听觉音准两个方面。(-)视觉音准视觉音准：即我们用眼睛所能看到的音准。在这里可能有些人就会有疑问了，音准是靠耳朵听出来的，怎么会是拿来看的呢？举个例了。如：钢琴上的固定音高的键盘；吉他上固眾音高的品位等都可以称为视觉音准。是用肉眼可以看到的“有形”的具体形象的音准。演奏者通过自身的视觉，传达到大脑，大脑通过神经促使手指在键盘或品上移动來完成，整首乐曲的处理。根据小提琴的视觉咅准可以表现为左手手指间的全咅和半咅的组合排列，有下面四种基本手型：1•四指完全分开。2•二、三、四指

8、完全分开，一二指并。3—、二指，三、四指完成分开，二三指并在一起。4•一、二、三指完全分开，三、四指并在一起。在练习和演奏小提琴的过程屮，我们要熟悉这四种基本手型，并能够熟练的掌握，锻炼手指间的灵活度，手指到位练习。保证在演奏乐曲的同