通过开展干部作风整顿教育活动

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1、个人作风整顿剖析通过召开干部思想作风整顿会上，使我深刻的认识到，干部队伍要保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性，始终站在时代前列，必将有力地促进党的政治优势、组织优势和密切联系群众作用的充分发挥。结合会议，通过认真梳理，对在思想作风、学风、工作作风上进行自我查问，找岀了自身存在的差距和问题，并从思想上寻找问题根源，明确整改目标，确定努力方向；现将自己存在的问题和不足以及产生的原因剖析如下：一、学风作风上存在的问题（一）政治学风方面1、政治理论学习不够深入，深度和广度把握不够，学习的内容

2、不系统、不广泛，没能准确把握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的系统理论和精神实质。2、研究政治形势不够，不注重政治理论学习，政治意识淡化，理论知识学习的不够。（二）业务学习方面1、自学意识不够强。不善于抓紧点滴时间学习，自己的业务素质有待提咼。2、学习时间、学习内容和学习效果没有落实到位，有时只注重实用，急用先学，不太注重知识的全面、系统学习。二、思想作风上存在的问题缺乏大局观，看问题做事情相对片面，对工作思想上存在侥幸心理，认为把工作做了就行，不求做好，做了上边领导不一定会来检查，工作缺乏主动性，

3、只求完成任务，不求完成质量。三、工作作风上存在的问题1、工作作风不够扎实，有时存在急于求成的情绪。如对有的工作尤其是突击性的工作，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样去把他做到最好，导致工作缺乏通盘考虑和大局意识，影响工作效果。2、工作中与时俱进，开拓创新思想不够牢固。在具体工作中思路不够宽，满足于上传下达及工作的布置，缺乏下基层去具体了解、开展工作，如何结合本单位的实际进行贯彻落实的工作思路没有打开。四、存在问题的主要原因以上问题的存在，是我的主观原因造成。根了在思想上,主要有以下几点：1、没

4、有把政治理论学习放在重要位置，放松了学习和思想改造。在理论学习上还不能掌握科学理论的精神实质，没达到学习的应有口的，造成了三个不良的后果。一是只顾工作，不顾政治理论学习，导致了政治理论学习的放松；二是理论学习缺乏系统性，只是为了应付工作上的需要，而对政治理论学习缺乏更深入的了解，影响了理论水平的提高；三是思想改造缺乏实践性，思想与实践脱节，影响了理论学习水平的提高。2、宗旨观念上有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观和价值观的进一步改造，认为自己工作上已很努力，导致工作有时不够深入较满足于现状，致使

5、创新意识淡化，忽视了工作上的主动性和创造性。五、整改措施随着干部作风整顿活动的深入，通过对自身存在问题的排查，我更加清醒地认识到存在的羌距和问题，增强了我改正错误、提高思想素质的决心。在今后工作中，我决心从以下几方面进行改进：1、加强政治理论学习，提高自身素质，坚定共产主义理想信念。学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论和〃三个代表〃重要思想，认真学习“十七大”会议精神，在工作和学习中牢记共产党员的六条基本要求，严格按照合格党员的标准要求自己，把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为口己的立身之木

6、、奋斗动力和行为坐标，甘于奉献。2、进一步改进工作作风。努力做到善于克服消极思维,消除急躁情绪。善于对问题的理性思考；善于从事物间去分析和解决问题；善丁从全局的高度认识问题；善于结合自身工作特点，不断完善和提高自己，脚踏实地的投入到工作屮。3、树立刻苦学习精神，努力改造主观和客观世界。耍“学习、学习、再学习”，增加知识面，提高思想理论水平,充实精神世界，修养道德情操。切实地把理论和工作学习作为自己的第一需要。