别采一朵油桐花

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1、別採一朵油桐花作者介紹蔣勳ChiangHsun一九四七年生於西安,福建長樂人。台灣知名畫家、藝術史研究學者和作者。生平15歲進入高中便學習新詩、小說創作,寫作文類包括詩、散文、評論,由以詩和散文最具個人風格。研究所畢業,立即負笈法國巴黎大學藝術研究所,一九七六年返台。由於作者從事藝術工作多年,使其作品處處顯露豐富的視覺意象,常能化抽象為具體彷彿以文字代替線條,透過藝術組合而產生美感。以美感的教學和醒思受到學子喜愛,繪畫以花卉和水景受台灣人喜愛另外演說也同樣引人入勝。他還有一個特色就是曾經做過廣播節目《文化廣場》、此節目由台灣警察廣播電台播出,曾獲

2、得金鐘獎,相當受到好評。學歷法國巴黎大學藝術研究所中國文化大學史學系、藝術研究所經歷曾任《雄獅美術》月刊主編,先後任教文化大學、輔仁大學、台灣大學、淡江大學。擔任東海大學美術系創系主任七年。國立中山大學&政治大學駐校藝術家。現任《聯合文學》社長、東吳大學通識講座《當東方美遇上西方美》教授。專事寫作繪畫、藝術美學研究推廣。創作個展、聯展二十餘場次。著作:詩集、小說、美學專論、畫冊等數十種。近期出版:《給青年藝術家的信》、《吳哥之美》、《舞動紅樓夢》《藝術概論有聲CD》、《細說紅樓夢有聲CD》最新出版:《只為一次無憾的春天》、《美的曙光有聲CD》、《

3、天地有大美》獲獎1964全省小說比賽第一名《洛洛的故事》1982中國時報新詩推薦獎《母親》1985中國時報散文推薦獎、中興文藝獎《萍水相逢》1988廣播節目金鐘獎【文化廣場】1997吳魯芹文學獎《島嶼獨白》2003金鼎獎《寫給大家的西洋美術史》2005金鐘獎藝術文化節目主持人【IC之音美的沉思】什麼是美?不受傷是美不受苦是美漂漂亮亮就是美?在「別踩一朵油桐花中」,作者在首段即提出此問題,引領我們進入美的省思中。美,其實是一種拯救。在人性眾多的挫折阻礙之中,在生命眾多的困惑迷惘之中,美,使人有反省、有思維、有渴望、有嚮往、有對傷痛的悲憫,也有對喜悅

4、幸福的期待。大部分的人,總是認為單純的得到幸福就是美,生活一直快樂就是美,但蔣勳認為的美不只如此,他覺得美應該是更開闊的境界,他在文章中曾提出「美,是深情、是昇華,是五味雜陳後的超越是經歷苦難哀傷後,對光明美好的嚮往」,由此可知,受苦、受傷並非就不是美,而是往美的另一個歷程,舉例來說,當沒有食物的那一刻,你才會發現食物的美好;當經歷過一段苦澀的戀愛後,才會了解愛情並非自己想像中的那麼簡單,因此當自己面對下一段戀情時,才會更用心地經營體會它,最後得到的幸福,不就是人人稱羨的美嗎?雖然過程辛苦了點,但這是值得的。蔣勳成功地運用蘇東坡這個耳熟能詳的人物

5、來傳達他對於生命美學的想法。這其中他分別舉了三個例子:1‧蘇堤春曉:蘇東坡除了基本的堤防功能外,也發現了其附加價值,並運用此優點把美擴展至更細微的地方。表達了生活與美可以互相結合,而不是單獨存在那樣的呆板無趣。2‧念奴嬌:說明了「美,是歷史的昇華」,在蘇東坡歷經所有不公平集於一身,而寫出如此刻骨銘心的作品,這裡呼應了蔣勳前面認為的「美,是經歷苦難哀傷後,對光明美好的嚮往」,並啟示我們別只侷限於當下3‧江城子:此是述說「美,是生命的深情」,舉用蘇東坡偶然夢見死去十年的太太,有感而發寫出了江城子。並指出他的深情是身體上的記憶,是永不抹滅的真實在最後說

6、明蔣勳自己所認為的美,他認為美沒有定義,因為生活處處都有美只在於我們有沒有去發現他。蘇東坡的生命美學味覺的生命美學味覺之美不只是單純的好不好吃、美不美味,還包含了所有品嚐過的味覺所引發人們對文化和土地的聯想。從很簡單的物質基礎上經歷的酸、甜、苦、辣,甚至是臭都將會成為一種回憶,在生活中,那些味覺的記憶都將會成為人生中美的一部份,缺少任何一種味道就不能稱作美。一旦味覺麻木,其他的感官也可能流失,當然也感受不到美的存在。生活上的美是平淡的,如果自己被忙碌所塞滿,沒有剩下的空間讓自己的口腔去感覺味覺的變化,將無法品嘗到這種平淡的美。體驗式的生命美學「當

7、一個社會一直搶著發言的時候,它已經失去美的感受。」說明這社會若只充斥著發言者而缺少傾聽者,那將會語言紛亂。「所以我一直覺得我要分析、我要用理性,可是忽略了有一個東西在感覺教育的裡面,準確度是這麼高。」說明了現代人都只會想而不會確實的去做去體驗或落實。聾人,節奏感更精準舉用海倫凱勒的例子,說明我們應該更用心的體驗生活中的任何美。氣味,使生命更豐富說明現代的教育使孩子只注重於課業上,而忘了去體驗大自然的美。痛覺,生命之必要「意識到說蘇東坡的痛是很重要的,因為痛其實會生長出美。」說明因為受過苦,受過挫折後得到的美,比起直接得到的還更有價值。從現實中找回

8、生命裡真正對生命的疼惜。說明為他人,犧牲小我完成大我的精神,儘管是只有一己之力,但當一個一個慢慢的累積,力量是無窮的。或許就像是油桐花的

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