加强学科建设人才培养深化医院内涵建设

《加强学科建设人才培养深化医院内涵建设》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、加强学科建设人才培养深化医院内涵建设［关键词］学科建设；人才培养；医院内涵建设［中图分类号］R197.32［文献标识码］A［文章编号］1005-0515(2010)-9-180-01医院要持续发展，人才培养是根本，学科建设是支撑。“十一五”期间，我院以深化三级甲等综合医院内涵建设为主线，深入实施“科教兴院”战略，认真学习、贯彻落实我市卫生工作会议精神，提出了加快科技进步、建设创新型医院的工作任务。启动院“1331”人才工程、“322”学科建设工程，创新思路，落实措施，巩固和提升三甲医院创建成果,打造新的竞争

2、品牌，在科学发展的道路上迈出了坚实有力的步伐，取得了较好的成绩，一些做法和经验得到了充分的肯定。1构筑创新人才高地，充分发挥人才在科技创新中的关键作用“十一五”期间，我院制定医院人才战略规划，完善人才引进政策，紧紧抓住培养、吸引、用好人才三个环节，在鼓励中青年骨干参与多层次人才战略工程竞评，积极组织参加各级各类人才培养工程的同时，大力推进院“1331”人才工程，加快培养、开发本院人才，经报名、初评、开题报告、答辩、测评等，评出院级重点人才45名，并颁发证书与院长签订合同。在卫生系统新一轮“科教兴卫”医学重点

3、学科，重点人才评审中我院李爱民等8名同志被评为市医学重点人才学科带头人，孙增先等18名同志被评为市重点人才，赵绍林等14名同志被评为市医学重点人才培养对象。我院坚持用事业留人、待遇留人、感情留人，打造人才集聚中心，全市卫生专业人才集聚高地的效应不断放大。全院现有硕士、博士181人。2009年有58人被评为市第四期“521”高层次人才工程培养对象,2人分别被评为享受国务院、市政府特殊津贴的专家，现有硕士生导师17名。2加速推进学科建设，形成更具竞争力的重点学科群坚持有所为、有所不为，区别层次，遴选重点，完善学

4、科建设目标和推进措施，瞄准医学科技发展前沿，促进学科高起点、大跨度、超常规发展。加快实施院"322”学科建设工程，“十一五”期间评出院重点学科20个，神经外科等16个学科被评为市“科教兴卫”医学重点学科，肿瘤内科等8个学科被评为市"科教兴卫”医学重点学科建设单位。加大对重点学科、重点学科建设单位的管理力度，实行动态考核,使之不断巩固与发展，持续增加'‘含金量”。继续以疾病为纽带整合学科，支持学科之间广泛开展协作，组建多学科交叉的专病诊疗中心，脑血管病诊疗中心、眩晕症诊疗中心相继成立，发挥整合优势，不断扩大影

5、响。抓住机遇，积极申报省重点专科，神经内科、检验科、影像科、骨科申报省重点专科，神经内科被省厅确认为省级临床重点专科建设单位;重症医学科、疼痛科、职业病科等诊疗科目获省厅批准，心血管疾病介入诊疗技术获省厅准入。在人、财、物、政策等方面继续向重点学科、重点专科建设单位适度倾斜，不断改善学科建设条件，年内确保神经内科达到省级重点专科标准并通过省厅认定。全力助推争创、申报省重点专科，确保省重点专科有所突破。加强研究生基地内涵建设，规范研究生培养管理工作，积极组织申报硕士生导师、博士生导师，把争取设立博士生培养点作

6、为医院今后一段时间学科建设的重要内容来推进。3加强科技攻关与技术创新科技工作成果较为丰硕通过疏通信息渠道，加强院内多科合作，体现学科优势,及时组织召开重点学科带头人会议，传达上级主管部门文件精神，尽早谋划科研申报计划，搭建科研平台，积极组织申报科研课题，为高层次科研立项奠定基础。2009年共申报科研课题72项，获立项科研课题63项，其中获省科技厅自然科学基金科研立项2项；实现近年来零的突破。获省科技进步三等奖1项、市科技进步奖8项。全年获省卫生厅医学新技术引进二等奖2项、市医学新技术引进奖14项；开展新技术

7、、新项目20多项。全年在省级以上刊物上发表论文336篇，其中SCI3篇、中华系列杂志11篇、核心期刊196篇。4规范管理为学科建设人才培养提供制度保证召开了科技大会，出台了《关于“十一五”期间对重点学科、重点人才的奖励规定》、《关于对重点学科、重点人才倾斜政策的通知》等一系列较为系统的学科建设、人才培养办法。每年度召开学科建设人才培养工作会、专题汇报会,院党委成员、职能处室负责人听取汇报会并对科主任提出的需院层面在人才、设备等需求现场办公，为学科建设、人才培养提供保障。5创新内部体制机制为重新构建院科两级负

8、责制，强化院科两级管理，我院启动了临床、医技科室主任新一轮竞聘上岗工作，取消了主诊医师负责制，进一步理顺了内部管理体制，大力推行科主任综合目标管理责任制，细化、量化具体要求，明确各项目标任务，健全指标体系，加大考评力度，为学科建设、人才培养工作开展打下了坚实的基础。学科建设、人才培养工作任重道远，我院将紧紧围绕市局要求，顺应深化医药卫生体制改革的新形势，建立适合市情、院情和符合科技自身发展规律的创新体系，培养一批