记者团---模拟讲课大赛策划书

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1、模拟讲课大赛主办：XX学院团总支.学生会一活动宗旨3二活动主题3三活动对象3四主办单位3五活动时间与地点3六活动形式3七、活动前期准备4八、活动流程（-）动员报名阶段4（二）初赛阶段5（三）决赛阶段5九、活动宣传（一）宣传造势阶段6（二）宣传报道阶段6十、经费预算7附表1讲课大赛评分标准8附表2“管理杯”模拟讲课大赛报名表9附表3教案10附表4参赛人员汇总表、计分表…13附表5邀请函14“XX杯”模拟讲课大赛策划书一、活动宗旨本活动旨在执行和落实国家支教政策，创新并活跃人学生“第二课堂”，全而展现其

2、专业知识和教学技能等综合素质，体现其生气蓬勃、积极向上精神风貌,并为有意教师职业的大学生提供一个展现自我才华的平台，从而共同提升我院学生的人才培养质量。二、活动主题三尺讲台显才华一心管理秀风采三、活动对象全体在校学生四、活动组织主办：管理学院团总支、学生会五、活动时间2013年4刀屮旬六、活动地点人文楼七、活动形式活动以模拟课堂形式，分为初赛和决赛两人部分进行。由参加活动的选手从影视、书籍等范用内发掘与管理、职场等相关的专业内容，如我看三国里的管理、《甄媚传》的娘娘“职场”、鸿门宴前刘邦集团的行政管

3、理、《笑傲江湖》小“职场”与爱情的辩证分析等。要求：讲课内容富有发掘性、幽默性、积极性初赛：在普通教室里，让选手们在限定的时间段内（10分钟）自由发挥，然后由评委根据评分标准，评出优秀者进入决赛。决赛：多媒体教室里进行，让进入决赛的选手们在限立的时间段内（15分钟）利用课件PPT讲课，发挥口我，完成讲课。然斤再曲评委团根据评分标准评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、最佳教学设计奖，最佳课堂教学效果奖，最佳多媒体应用奖各一名，获奖者会得到荣誉证书及和应奖品或学分奖励。附：决赛评分标准（奇数位老师和

4、30位大众评审团共同评分，去掉最高、最低分，算出平时分即为最后的成绩。）建议：若活动办得成功的话，我们可以提议由我们学院牵头，各个学院一起弄一场“百家讲坛”，把活动做大。八、活动前期准备成立组委会并负责相关事宜：组长：主席团——负责比赛协调等事宜成员：文艺部一一负责出主持人学习部——负责签到、计时、计分统计生活部——评委服务工作宣传部前期宣传记者团——微博宣传、后期新闻报道工作组织部——协调教室问题、报名登记问题外联部——赞助社践部——采购纪检部——会场签到、纪律问题体育部——邀请友院、通知参赛者相

5、关事宜九、活动流程(-)动员报名阶段1、报名时间：4月10H——4月20H2、报名负责人：组织部3、参赛要求：(1)参赛对象不限，凡正式在校学生均可报名，专业年级不限。(2)参赛题材内容不限，既可以是专业课程也可以是人文课外等课程，必须具有口我特色。(3)讲课时间初赛应在10分钟内、决赛15分钟内讲完(含板书时间)。(4)参赛选手须准备ppt课件和教案，运用多媒体教学方法授课。教案在比赛前上交组委会。(5)讲课过程应做到重点突出、难点明确、思路清晰，分析恰当，一气呵成。(1)讲课应做到普通话标准，语

6、言生动活泼，声调抑扬顿挫鲜明，鼓励与观众进行恰当交流。（7）鼓励参赛选手进行板书设计<-）初赛阶段1、时间：4月22日2、地点：R3133、比赛流程：主持人宣读初赛评分细则（见附件一）并宣布开始（1）每个人有10分钟的时间（有专门的计时人员会在剩下2分钟时进行提醒，逾时扣除相应分数）；（2）上课方式要求形式新颖、方式多样，鼓励利用板书；（3）每次主持人需念出参赛选手和卜一位准备人员；（4）参赛者以抽签方式决定比赛次序，参赛选手有序的上台授课；（5）统计组高效迅速地统计出参赛选手的成绩；（6）主持人宣

7、布最后成绩附：比赛现场安全负责人（维持现场比赛的秩序，使整场比赛有序进行）纪检部后勤人员：（活动前的现场布置，活动中、活动后的场地清理）生活部计时人员：（在比赛最后2分钟时进行提醒）学习部（三）决赛阶段1、时间：4月27日2、地点：人文楼R3133、比赛要求：（1）每个人15分钟的时间（逾时扣除相应的分数）；（2）上课前需简单介绍授课内容，以便评委了解和打分；（3）上课需使用PPT进行教学;（4）授课时应运用多种手段；4、具体流程：（1）选手签到，工作人员派发号码牌。（2）主持人上场，催场人员提醒第

8、一位选手准备。（3）选手上场，下一位选手准备。(4)选手全部上场讲课完毕，主持人邀请评委对此次活动进行点评。(5)主持人上场宣布比赛结果，进行整个大赛颁奖仪式。(6)主持人宣布比赛结束。九.活动宣传(-)宣传造势阶段1、时间：ioH-20H2、负责部门：学生会宣传部、记者团3、冃的：宣传学院讲课大赛活动，营造浓郁氛I韦I4、宣传计划:(1)人学生活动中心及各公寓悬挂人幅海报(2)各食堂、大学生活动中心悬挂条幅(3)学校宣传栏张贴纸质彩色海报、宿舍楼教学楼宣传板张贴纸质