赤卫小学“创争出”活动实施方案

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1、赤卫小学“创争出”活动实施方案为进一步提高全办各校党风廉政建设工作水平，切实做好作风转变及“三评三改”工作，根据办中心校《关于在全办教育系统开展“创争出”活动的实施意见》的文件精神,决定在我校开展“全办创优秀、全区争先进、全市出经验”活动。具体活动如下：一、指导思想紧紧围绕办好人民满意教育目标，坚持以科学发展观为指导，以“三评三改”活动为载体，以廉政文化进校园活动为抓手，以改革创新为动力，以校务公开为重点，以转变作风、规范管理、提高教育教学质量为目标，努力推动我校党风廉政建设工作全办创优秀、全区争先进、全市出经验，推动师德师风切实转变。二、活动内容“创争出”活动

2、主要有三个方面内容：全办创优秀一一围绕办人民满意教育，从加强管理、提高质量、规范办学、转变师德师风、加强校园文化建设等方面入手，完善制度，创新机制，狠抓落实，确保各项工作创优秀，年度目标责任考评获优秀格次。全区争先进一一结合我校实际，抓住重点，开拓创新、打造特色、敢为人先、争创一流，使我校党风廉政建设工作再上新台阶。全市出经验一一积极探索好的做法，培养先进典型，总结成功经验，及时做好宣传和推广，有重点地推出一些在全区有影响、全市受关注的典型和经验。三、实施步骤活动从每年2月初开始，次年1月底结束。分四个阶段进行：第一阶段：学习调研（上年12月至当年1月）。深入学

3、习中省市纪委全会精神和区委、区政府、区局、中心校的安排部署，围绕年度重点工作深入开展调查研究，进一步理清思路、明确重点。认真研究中心校“创争出”活动的方法措施，征集、筛选、确定年度“创争出”活动重点项目，并制定切实可行的计划、措施和办法。第二阶段：安排部署（2月）。我校根据中、省、市、区、办相关文件精神要求、年度纪检监察工作目标任务，研究确定各自的争创项目、实施方案、奖惩措施，于2月底前报送中心校。第三阶段：全面实施（3月-12月）。我校配合办中心校通过定期督促检查、定期通报进度和不定期召开座谈会、现场会、讲评会等形式，推动活动扎实开展。活动做到特色明显、亮点纷

4、呈。第四阶段：考核总结（次年1月）。我校对活动开展情况进行总结，向中心校及区局书面申报“创争出”成果。四、实施措施（一）加强领导，精心组织。我校成立“创争出”活动领导小组，陈寿强校长任组长，王春枝任副组长，其他任课教师为成员，精心组织，强力推进。（二）创新形式，加强宣传。1.各班要以个人为载体，板报为主阵地，廉政文化建设、师德师风、学风、校园文化为主要宣传内容。积极宣传、报道贡献突出的先进个人和先进事例。2•教师要加强学习，不断推陈出新，不断务实创新，推动此项工作再上新台阶•我校对在工作中涌现出来的先进典型，积极如实的形成书面材料向办中心校汇报。（三）措施方法:

5、1•学校从实际出发，加强常规管理，认真学习常规管理文件。撰写质量较高的心得文章。2.建立健全规章制度，坚持以人为本理念，积极创新思路，探索管理新方法。3•制定规范办学行为实施方案，严格办学行为。4•制定构建高效课堂实施细则，认真组织实施。5.制定加强校园文化建设方案，分步实施。总之，全校教师要高度重视，形成合力，此项工作将列入年度师德师风考核的内容之一，但凡工作不力，不重视、玩忽职守者，学校将通报批评，当年不得评优评先。情况恶劣者，年度考核不合格论处。建民办赤卫小学2013年3月21日