县委采购工作年末总结与县学校安全工作汇报材料汇编

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1、县委采购工作年末总结今年，政府采购工作在局领导的高度重视和正确领下，在相关业务科室的人力支持与配合下，紧紧围绕全区财政工作会议精神和总体要求，以《政府采购法》为准绳，以服务部门工作为中心，以规范采购行为为重点,各项工作取得了良好的成绩。采购形式由原来的自行采购询价采购逐步转向招标，邀请招标采购等。现将全年政府采购工作总结如下：（-）年全年工作情况：年我区政府采购工作顺利开展，共为全区73个行政事业单位提供服务，年接受各单位采购的有25个单位，其中采购预算计划资金是1267.6万元与上年同期相比增加46万元，增长率为8%,实际采购资金1

2、146.44万元，与上年同期相比增加33.9万元，增长率为7%,节约了资金121.16万元，节约率为10%与上年同期相比增加11.2万元。年共实施各种形式的的采购活动其中：①公开邀请招标活动4次，采购金额：52.43万元•②询价采购76次，金额:729.96万元。③单一来源采购4次金额：59.87万元。分散采购304.18万元，我区全年政府采购范围是货物类，主要是车辆、办公自动化设备、办公家具、局域网洛设备器材等。（-）做好政府采购统计报表的报送工作，准确详实的做好采购基础资料，做好政府采购统计报表报送工作，及时上报政府釆购季报和月报

3、工作。（三）做好政府采购项目档案工作。政府采购项目活动的文件资料是政府采购档案的重要资源，内容完整、准确、真实的政府采购案卷是政府采购成果的历史延伸的见证。因此我们对政府采购文件的形成，在每次采购期间，部门明确职责，文件的积累，项目的实施严格按照《政府采购法》的要求装订。政府采购文件资料及相关活动记录切实做好原始的收集工作。同时按政府采购的方式和程序进行文件材料的形成和积累，保证了档案的真实性、准确性、完整性。（四）构建监督体系，体现“三公”原则。为了使政府采购项目操作程序制度化，规范化的运行轨道，进一步健全政府采购监督制约机制，始终

4、坚持“规范为重”的原则，把好采购审批关，并严格按照政府采购程序组织实施，重大项目请纪委、监察、审计、物价等部门全过程参与，有力保证政府“公开、公平、公正”，增强了政府采购透明度，避免了操作的随意性，从源头上遏制了腐败现象的发生，确保政府采购真正成为“阳光采购”。（五）加强政府采购法律法规的学习，不断提高业务水平。政府采购工作是一项全新的系统工程，是个新生事物，很多的政策、法规和做法都是边学习，边摸索，边总结，边完善。我们先后系统地学习7《政府采购法》、《政府采购招投标管理暂行办法》等一系列涉及政府采购工作的各项法律法规等内容，结合实际

5、，创造性地开展工作。一是加强思想政治学习，坚持依法采购，规范操作，口觉抵制商业贿赂，不断提高职业道德素养。二是加强业务交流，提高政府采购工作水平。年，我们学习了政府采购货物类、工程类操作的管理办法和工作流程。通过借鉴兄弟县区的先进经验，开拓了视野，增长了才干，推动了全区政府采购工作稳步实施。年来，政府采购工作取得了一些的成绩，而且每一期的采购都有采购单位亲自参与，规范了政府采购行为，制定了…些规章制度，并呈现出了良好的发展态势，但是对照上级要求，仍然存在一定差距，政府采购各项改革在深度、广度、力度上还不够，采购规模和效益还不够明显，有

6、的纳入采购项目范围内的还没有得到实施，宣传政府采购法还没有到位，有些单位有违规采购行为发生。年，我们将配合局里今年推出的部门预算、国库集中支付、非税收入管理、国有资产管理等各项改革工作，尽快完善政府采购的各项实施意见、管理办法和工作制度，不断完善政府釆购程序，尽快使全区政府采购工作一步一步有序的开展起来，逐步向科学、规范、公开、透明的政府采购方向发展。县学校安全工作汇报材料根据《云南省教育厅关于传达贯彻省委领导加强学校安全工作重要指示精神的通知》精神,我局按文件精神要求全县各中小学、幼儿园对本单位人员密集场所、房屋、设施设备、活动场所

7、进行认真口查、口检、口纠，并形成书而材料于4月18FI前报教育局综治办备案,我局在全县各级各类学校自查的基础上，进行了认真汇总，现将情况汇报如下：一、教育行政部门高度重视学校安全工作学校安全工作涉及千家万户，关系到社会的稳定，保障师生安全，是教育行政部门和学校的重要职责。我县一贯遵循“以人为本.安全第一叩勺原则，深刻理会教育部、省、州、县有关安全文件精神和各级领导的讲话批示，认真落实学校安全责任制，不断提髙全县师生的安全意识，做到警钟常鸣、常抓不懈，持Z以恒，真正把全县学校安全工作落到实处。二、建立健全各种管理制度，强化安全责任，切实

8、落实责任追究制全县各级各类学校，根据上级要求，结合本校实际，成立了以校长为第一责任人的安全领导小组，建立了学校安全教育网络。健全了消防安全、学校安全、卫生安全工作档案，制定了各种操作性较强的《用电、用火制度》、《食堂管理