县建设局作风建设年工作总结与县建设局政府上半年的工作总结汇编

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1、县建设局作风建设年工作总结在县委、县政府的正确领导下，我局深入学习贯彻“三个代表”重要思想和党的*精神，根据县委、县政府《关于加强机关作风建设的意见》积极开展以“求真务实，廉洁高效，创新服务”，为主题的机关作风建设年活动。现将一年来的作风建设主要情况总结汇报如下：第一阶段：在县委、县政府召开动员大会后，局领导高度重视，立即召开领导班子会议，认真学习县有关文件，宋迪维书记讲话精神，并结合我局实际，研究制定整个机关作风建设年活动实施方案。把开展机关作风建设年活动作为坚持和实践“三个代表”重要思想，保持共产党员先进性教育的具体行动，摆上重要议事

2、日程，建立工作责任制。由“一把手”亲自抓，分管领导具体抓，并成立局机关作风暨效能建设领导小组及办公室,精心组织，周密安排，确保作风建设年各项工作落到实处。6月份，全局集中了一段时间学习然后以“三个代表”重要思想，党的*精神和县开展机关“作风建设年”活动动员大会精神为主要内容。由局主要领导向全体干部进行辅导学习，具体分为“两个专题”，即：大力弘扬求真务实，廉洁高效的优良作风；“三查三看”与治理“懒、散、浮、横”相结合。通过学习，引导全体干部解放思想，与时俱进，开拓创新，充分发挥建设、房管的职能作用，为全面建设小康和谐、平安芦溪作岀积极贡献。

3、第二阶段：敞开大门，认真查找问题。我局领导班子运用保持共产党员先进性教育的成功经验，结合召开民主生活会，通过多种途径收集意见,查找问题。一是局内召开干部职工会议，征求改进作风的建议和意见；二是班子开展批评与自我批评，自觉查找不足和差距；三是向全县建筑行业单位寄发征求意见函，请他们对我局机关作风建设提出意见和建议；四是局领导班子成员分别到我县各乡镇、社区征求意见；五是建立监督员，公布投诉电话，接受社会、群众的监督。查出的主耍问题有：1・班子在工作中存在满足于忙忙绿绿，总结提高不够，满足于完成任务，精益求精不够，满足于协调和谐，相互批评促进不

4、够，与高标准管理相比，严格要求不够。2•思想教育工作要加强。3•与兄弟县局交流不够。4.各业务股室对乡镇城建办业务具体指导不够。5•针对这些问题，局专门召开班子成员会议，通报群众对班子及班子成员提出的意见和建议，引导大家既要虚心听取群众意见，吸取其积极合理的方團，又要敢于坚持原则，大胆工作。在此基础上,研究制订加强作风建设的措施。第三阶段：针对第二阶段查出来的问题，我局认真进行整改，完善相关制度。围绕“为民务实，清廉高效”的主题以建设富有江南特色的生态旅游县的中心目标，我们展开了深层次的思考，在提高政策水平和开拓创新上下功夫，对建设房管工

5、作进行了整体的规划和部署，以利更好地服务经济建设的大局。1•过机关作风及效能建设，我们进一步统一思想，振奋精神，达到自我教育、自我提高的目的。2•这次机关作风建设，目的是：“求真务实，廉洁高效，创新服务”。通过活动，目前我们基本实现了这一目标，主要表现在以下几个方面：（1）通过机关作风建设活动，营造了浓厚的机关作风建设氛围，大家接受了一次系统的学习和教育，局各股室、局属单位认真组织学习党的*报告第十章“加强和改进党的建设”,党的十五届六中全会《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》中的“八个坚持和八个反对”、《全心全意为人民服务》等决

6、定和著作，许多老同志说，我们已多年没有这样坐下来进行系统的机关作风建设和教育，这次活动重温了我们党的优良传统，精神上备受鼓舞。新同志反映，通过这次机关作风建设，思想上深受教育。（2）全员参与。认真排查问题，不搞走过场，充分体现了干部职工的大局意识和集体荣誉感。开展“三查三看”对照干部中存在的四个方面的突出问题，在排查问题的过程中认真进行白我剖析，找准自身在作风建设方面存在的问题，并写出了对照检查材料，提岀了整改方面。认真组织开好三个层次会议，即领导班子会议、中层干部会议和全体职工会议，认真查摆日常工作中存在的不良现象，如存在因循守旧，办事

7、安于现状，缺乏创新的主动性，缺乏为基层群众服务的责任心，建立服务型机关的理念还没完全深入到每个股室和每一个工作人员。软环境建设不到位，门难进、脸难看、事难办的现象仍然或轻或重地存在；存在本位主义思想，干部与群众，股室与股室之间交流不够，对待同志缺乏换位思考；存在官僚主义现象和老好人思想，齐心协办抓管理不到位，查处办度不够，宽的多，严的少，都切中了一些不良现象的要害。（3）结合实际，积极对照整改，达到了自我教育、自我提高的目的。为实现全年工作任务奠定了牢固的思想基础。在自我对照，勇于白我剖析，认真开展批评与自我批评，积极开展换位思考，增进了

8、干部和职工之间的相互理解，又增进了同志之间的相互团结，最终使每位同志都达到了自我教育、自我提高的目的。一、集思广益，完善制度，建立机关作风建设长效管理机制在查摆问题，剖析整改和自我教育、自我提