统计局“两学一做”学习教育动员部署会讲话稿和统计局“两学一做”学习教育情况报告汇编

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1、=1统计局“两学一做”学习教育动员部署会讲话稿和统计局“两学一做”学习教育情况报告汇编统计局“两学一做”学习教育动员部署会讲话稿统计局“两学一做”学习教育动员部署会讲话稿8统计局“两学一做”学习教育动员部署会讲话稿同志们：今年，党中央决定在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是贯彻全面从严治党要求的重要部署，是深化党内教育常态化、制度化的重要实践。近日，局队将正式下发开展“两学一做”学习教育的实施方案。下面我讲四个问题。一、深刻认识开展“两学一做”学习教育的重要意义在全体党员中开展“学党

2、章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育，是中央继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，为深化党内教育、推进全面从严治党做出的又一重要部署，其重要意义，主要从以下三个方面来认识。第一，学习教育是深化党的思想政治建设常态化制度化的重要实践我们党始终重视自我净化、自我完善、自我革新、自我提髙，正如习近平总书记强调的，我们党要搞好自身建设，真正成为世界上最强大的一个政党，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员、干部，特别是思想政治建设不可能毕其功于一役，要有韧劲、恒心，要常态化、制度化。第二，学习

3、教育是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手目前，局队共有党支部7个，党员144名，占干部职工总数的85%。应该说，近年来，机关党支部在推进统计改革创新和完成区委区政府赋予的各项统计调查任务中，发挥了重要的战斗堡垒作用，广大党员也发挥了先锋模范作用。但是，一些党员还存在着组织观念淡薄、工作和生活中先锋模范作用不强，特别是对工作精神不振、作风懈怠、标准不高，有的党支部组织生活不严肃、不经常，对党员管理不严。所以，这次中央专门部署“两学一做”学习教育，就是要推动全面从严治党要求在基层落地生根，落实到每个支部、每个党员，让

4、每一个细胞都健康起来，每一个组织都坚强起来。第三，“两学一做”学习教育是推进统计改革发展的迫切需要4月28日上午，在国家统计局“三新”专项统计工作动员部署视频会议上，宁吉詰局长对如何开展“三新”统计工作进行了部署、提出了明确要求。下一步，我们将按照国家局和市局总队的工作部署，结合全区新产业、新业态、新商业模式发展的实际和特点，有步骤开展“三新”统计监测工作。这都需要我们以开展“两学一做”学习教育为统领，进一步强化思想认识，强化局队党的领导和党的建设，深入落实全面从严治党主体责任，解决好新形势下不想为、不会为、不善为

5、等问题，提升精气神、增长新本领、展现新作为，推动局队广大党员立足岗位做贡献。二、学做结合扎实推进“两学一做”学习教育这次“两学一做”学习教育，全党上下一起搞，同步开展，我们要增强政治自觉，坚持高标准，继续以严的精神、实的作风，把“两学一做”学习教育扎实开展好。第一，要认真深入学习党章党规作为党员干部，要原原本本地通读熟读党章，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件；通读熟读廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利义务保障条例，其目的，就是要每个党员守住做人、做事的基准和底线。处级以上党员领导干部，要通过学党章，进一步

6、明确“四个服从”的要求，掌握党的领导干部必须具备的六项基本条件，通过学廉洁自律准则、纪律处分条例以及学党的地方委员会工作条例、党组工作条例、干部选拔任用条例，其目的，就是要求每个党员领导干部要带头严守政治纪律和政治规矩，不做两面人，带头落实全面从严治党主体责任，严管、善管，不做老好人。第二，要全面系统深入学习系列讲话重点学习《习近平总书记系列重要讲话读本》（2016年版），把握好“三个基本”，即：习近平总书记系列重要讲话的基本精神，党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格

7、的基本要求。处级以上党员领导干部，要以《习近平谈治国理政》和《习近平总书记重要讲话文章选编》（领导干部读本）为基本教材，做到既领悟好重大思想理论观点，又领悟好科学的思想方法和工作方法，做到知其然更知其所以然，更好地指导和推动统计事业发展。第三，要做合格党员当前新形势下合格党员的标准是什么？习总书记的系列重要讲话和中央学习教育方案提出了具体明确的要求。具体而言，要切实做到“四讲四有”。讲政治、有信念，就是要始终坚持党的政治路线、政治方向和政治道路，坚定理想信念，对党忠诚，在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。讲规矩

8、、有纪律，就是要严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念，服从组织决定，知敬畏、明底线、守规矩。讲道德、有品行，就是要明大德、守公德、严私德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地。讲奉献、有作为，就是要践行党的宗旨，保持公仆本色，敢于担当、勇于负责，在统计调查工作中当标兵、做模范。三、把解决存在问题贯穿“两学一做