市级教科研会议领导讲话稿

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1、市级教科研会议领导讲话稿&t;!/*FontDefinitions*/(^ont-face{font-farriily:,rCantoriaMth";panose-1:2453546324;nso-font-charset:0;nso-generic-font-faniily:auto;mso-font-pitch:variable;nso-font-signature:-5368701451107305727004150;ont-face{font-faniily:DengXian;panose-1:216031;nso-fo

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5、ng:Opt;}/*PageDefinitions*/(^)age{nso-page-border-surround-header:no;nso-page-border-surround-footer:no;}($>ageW)rdSection1{size:;nargin:;nso-header・nargin:;mso-footer-nargin:;nso-paper-source:0;Iayout-grid:;}{page:W)rdSection1;}--8gt;同志们：近年来z我市的教科研工作取得了长足的发展，为我市基础教育

6、质量的持续攀升提供了科学支撑、发展动力和重要保证。今天，我们在这里召开全市中小学教科、科研汇报流和表彰大会，主要任务是总结前期教科研工作所取得的成绩，表彰近年来教科研工作突出的基地校学校、首批科研骨干个人，并就今后一段时期教科研工作进行了部署。刚才蒋海军同志宣读了表彰决定，表彰了4所XX市级科研基地学校，77名科研骨干个人。在此，我仅代表教育局对受表彰的集体和个人表示热烈的祝贺!4位基地校获奖代表做了交流发言，汇报了他们如何多项并举加强教科研课题管理，引领教师在课题研究中快速成长；几位代表重点介绍了本单位丰富教科研成果的取得及所

7、采取的措施，让我们很受启发，希望大家认真学习和借鉴。根据会议安排，就我市教科研工作已存在的问题和2017年的具体工作讲一下几点意见。当前教育科研工作存在的问题经过近几年的努力，全市教育科研质态得到了长足的发展，但与课程改革的需要和各级领导对优质教育的强烈需求之间的差距也比较明显，还有许多的薄弱环节、矛盾和问题有待解决。1.教育科研组织机构有待进一步完善。目前科研工作对宏观教育改革关注度不够，无法进行高质量教育科研指导，以致教育科研工作过于行政化、事务化。学校教育科研工作有不少学校没有科研室和科研主任，仅仅是教务处的人员兼职，还未

8、建成有效的教育科研管理网络体系。2.少数部分校长对教育科研重视程度不够。学校教育科研定位上，还存在着研究与需求之间两张皮现象。由于一些学校领导在科研认识上还有待完善，并没有真正结合学校和教师自身的发展，而是将学校的教育科研当作门面来做，做一些大而无当、与学校实际