区地税系统政府信息公开年度汇报与区地震局上半年工作总结汇编

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1、区地税系统政府信息公开年度汇报年，在区政府和市地稅局的领导下，地稅分局认真贯彻落实《中华人民共和国政府信息公开条例》，不断健全政府信息公开工作机制，严格依法履行政府信息公开的各项职责，政府信息公开工作取得了长足的进步，为下一步工作开展奠定了良好的基础。根据区信息化工作领导小组办公室《关于做好年政府信息公开工作报告编制工作的通知》，现将我局政府信息公开工作的情况报告如下：一、概述年是贯彻落实科学发展观，落实党中央、国务院“扩内需、保增长、调结构”政策的重要一年，更是全面夯实“十二五”期间经济发展基础的关键之年。一年来，市地税局分局按照区政府政务信息化和信息公开工作的部署和要

2、求，认真贯彻落实《中华人民共和国政府信息公开条例》，按照拓展内容、丰富载体、创新形式、完善机制的基本思路，不断探索政务信息公开的新途径、新办法，有效增强了地税工作的透明度、扩大了监督面，为进一步加强政风行风建设，推进依法治税，构建和谐征纳关系提供了有力保障。二、加强领导，建立政府信息公开正常工作机制为了加强对全区地税系统政府信息公开工作的组织领导，根据《中华人民共和国政府信息公开条例》以及区政府和市地税局的要求，我局成立了以局长任组长、分管局长为副组长的“市地税局分局政府信息公开工作领导小组”，领导小组负责全区地税系统政府信息公开工作总体规划、重大事项、重要文件的审核与决

3、策，负责推进、指导、协调、监督全区地税系统政府信息公开工作。办公室具体负责全区地税系统的政府信息公开工作。为了提高对政府信息公开工作的重视程度，我局组织全体人员认真学习《中华人民共和国政府信息公开条例》，组织相关工作人员认真学习关于政府信息公开工作的各项制度要求，提高了工作人员的素质。三、建章立制，加强政府信息公开相关制度建设自开展政府信息公开工作以来，我局按照区政府和市地税局的要求，积极探索建立各项工作制度，相继建立了《市地稅局分局依申请公开政府信息工作规程》、《市地税局分局政府信息公开保密审查办法》等一系列规章制度，初步搭建起了政府信息公开工作的框架。制度体系的完善是

4、一项长期的工作，下一步，我们将在区政府和市局的领导下，根据工作需要和形势变化，不断健全各项工作制度，特别是要尽快建立起政府信息公开工作考核和责任追究制度，确保政府政务信息公开工作步入正轨。四、依法行政，积极做好政府信息主动公开工作一是加强政府信息公开平台建设。目前我局进行政府信息公开的平台主要有三个：地税分局门户网站、区政府网站地税网页、全区各纳稅服务大厅，这三个平台发挥了区地税局政府信息公开工作主阵地的作用。此外,我们还积极探索通过报刊、广播、电视等新闻媒体，进一步加大信息主动公开的力度。二是加强信息的更新。指定专门科室、专人负责地税网站等信息平台的维护工作，建立工作制

5、度，加强工作考核，并建立各科室协调配合机制,确保产生的新信息迅速传递，及时地进行公开。三是依申请公开办理情况。在办理依申请公开信息过程中，共收到依申请公开信息件0个。五是行政复议、行政申诉和行政诉讼情况。年度没有因政府信息公开工作引起的行政复议、行政申诉、行政诉讼的情况。五、严格程序，认真做好政府信息依申请公开工作为做好依申请公开政府信息工作，我局制定了《市地税局分局依申请公开政府信息工作规程》，对申请公开政府信息的条件、申请方式、受理流程、收费标准、答复时限等作了明确规定，建立起了基本的工作机制。目前，还没有接收到公民的信息公开申请。六、政府信息公开工作中存在的问题一是

6、现场咨询服务人员业务知识水平有待提高；二是政府信息公开形式在便民、利民上还需灵活多样;三是信息公开和信息更新还不够及时等。以上存在问题，我们将在今后的工作中认真加以解决。区地震局上半年工作总结上半年，在区委、区政府和市地震局的领导下，围绕全区“一三四一”总体工作思路和要求，以建立健全防震减灾三大工作体系为重点，本着重点突破，全面提升的原则，狠抓了各项工作的落实，推进了我区防震减灾工作的新跨越，现简要总结如下：一、狠抓了地震应急工作的落实1、完善了全区非防震减灾成员单位的地震应急预案的编制。目前全区共完成地震应急预案428套，其中政府部门18套，街道9套，学校33套，医院1

7、1套，村社区250套,企业、服务业106套。我区的地震应急预案从政府各部门、街道、管理区到学校、医院，以及村、社区、企业服务业全部完成了预案的编制管理，实现了“横向到边、纵向到底”的地震应急预案新体系。2、充分抓住“3.1”“5.12”等重点时段，开展了广场宣传活动，先后发放宣传材料17000多份，接受咨询6000余人，同时利用广播、电视、网络等新闻媒体进行了大张旗鼓的宣传。3、狠抓了对学校防震减灾知识的普及。我们以创建地震科普示范学校为载体，以落实学校防震减灾宣传教育制度化建设为「I标，建立健全了全区地震科普辅导员队伍，组织