农远工程自检汇报材料

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1、农远工程自检汇报材料木头城子实验中学2008.5农远工程自检汇报材料亲爱的上级领导：木头城子实验中学配备了模式三的所有设施，我校农远已正式运行，学校能正确利用资源进行备课、上课，真止体现了农远工程在教育教学屮起到的重要作用。一、基本情况我校现有20个教学班,1256名学生，现有教师113人，在上级有关部门的关心支持下，配备并安装了现代远程教育模式三配置。学校自发配套的远程教育教学设备后，建设有微机室、多媒体教室、光盘播放室和卫星接收室各一个，还有完备的常规电教器材。各办公室均有较为高档的微机，可以在我校任何一个地方，任何一台机黠上方便地登录互

2、联网，实现资源共享。为了使设备能得到更好更充分的利用，48口交换机三台,15KVA稳压电源四台，全部装备在两个网络教室，基本改变了我校现在班级规模相对较大，以前学生上课不能一人一机的现状，为我校推进素质教育，改善了办学条件。在新建的多媒体室，我们乂全新添置了学生书桌椅，这样一个人数相对较多的班级也能止常在多媒体教室上课。多年来，我校始终坚持以人为本的办学理念，重视教师业务素质的提髙和学生综合能力的培养。近三年来，在区教育局的大力支持下，我校教育教学质量稳步提高，H前我校已形成了组织管理科学化、教学内容系统化、教育形式多样化的现代远程教育立体化

3、网络平台。二、在统一思想、加强组织领导现代远程教育工作是国家推行的扶贫项目之一，国家投入了大量资金，其目的就是把发达的先进资源提供给贫怵I地区，从而实现资源共享。因此，教育局及时地召开了现代远程教育工作会议，之后，我们立即向学校领导班子成员进行了传达，大家深深地感到：实施现代远程教育T作是落实党的各项方针政策，加强农村教育的重大举措，是提高农村党员干部整体素质促进农民增收致富的有效手段，是以信息化带动农业产业化和农村现代化的主要途径，实施这项工作，学校至关重要，况且，我校始终坚持升学与就业并进，教书与育人同步的办学理念，在狠抓教育质量争取为上

4、级学校输送更多优秀毕业生同时，积极为三农服务，努力为当地经济建设培养合格的劳动者，实施现代远程教育工作为我们提供了大好机会和教有效载体，我们可以利用计算机网络多媒体、卫星收视、光盘播放等提高我们的教育教学手段，顺利地实现我们的教育1=1标，在统一了认识Z后，我们首先成立了以学校校长负总责，班子成员分T把关的实施现代远程教育领导小组，我们组内分工明确，责任清晰。从安装调试设备工作，到基本结束，在这一段时间，摆在学校领导面前的头等大事就是要进一-步完善硬件基础，诸如：如何实现每项设备的安全，我们从安防盗门、防护栏等事情开始，人家出主意想办法，研究

5、我们新设备与以前的现有设备的功能要综合运用并得以发挥，从教室布局到设备添加，每项工作都阅眼我校未来发展，坚决避免重复投资。开学伊始，我们就研究制定了我校教师利用多媒体进行教学具体实施方案，并由教务处和教科室牵头，制定实施、检查、考核方案，让每一位教师都要实成为抓素质教育的参与者。三、在搞好组织管理上下工夫我校现代远程教育设施的成功建设，可谓共在当代，利在千秋，它极大的缩短了我校作为农村屮学与城市屮学Z间的斧距，为了使这套远程教育设施得到最充分的利用，对于它的组织管理就成了我们工作的重点。为此，在校领导班子的带动下，全校上下统一行动，认真研究制

6、定了实施远程教育的规划和方案。按照实际，实效的原则，对远程教育实施科学化管理，主要体现在以下儿个方而：第一，合理分工，明确责任。我们首先成立了以校长任组长的领导小组，全面负责现代远程教育的筹划和建设工作，作到了统一部署，统導规划，避免了重复建设和多头管理。其次是由计算机老师负责相关的技术指导工作。在他的指导下，我校教师在刚刚过去的新课程人赛中都作出了界彩纷呈的课件，充分利用了我们已有的资源。第二，建章建制，提高使用效率。尽管利用多媒体教学我们一直很重视，特别是中青年老师，在经过培训后，部分老师己经尝到了利用多媒体教学的甜头，但我们以前的设备有

7、限，特别是远程教育我样也是刚起步，所以只能在摸索中前进，在前进中探索，我们特别得到了区电教站的领导和老师的帮助，本学期，我们相继出台了七项管理制度，规范了我校远程教育设施的使用方式，极大地提高了远程教育设施的使用效率，最大限度的发挥了它的作用。这七项制度是：一是微机室机房管理制度。二是安全用电管理制度。在这里，我们明确要求，每节课后教师都要认真填写使用记录，出现故障的机器一定要及时登记，以使我们以最快的速度进行维修，以免耽误教师的正常上课。三是现代远程教育设备及系统维护管理制度，保障了设备的完好率。四是卫星资源接收负责制度。五是远程教育资源下

8、载和软件刻录及管理制度。卫星资源接收丁作和远程教育资源下截和软件刻录及管理工作主要曲管健全老师和张建芬老师负责，这两项制度的建立对其提出了严格的要求，并使其工作具有