北京市2017年中考物理专题复习资料--证伪实验

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1、证伪实验方法指导“伪”,字典里解释为“假,不真实”,“证伪”顾名思义就是证明是假的、不对的。中考物理试题屮的“证伪”实验,实际上就是通过实验证明题目屮所给的结论或说法是错误的。这种题目涉及的知识范围比较广,可以是我们学过的任何一个知识点。解题时耍审清题意,找到题目中的伪命题,由矛盾入手,设计实验,从实验现象经过推导、分析得岀与伪命题不相符的结论,这样就证明了题目中所给的伪命题是错误的了。证伪实验不需要多次进行。但是要体现对比的思想。解答“证伪”实验题目要有下列三部分内容:第一,列出所需要的实验器林写出实验操作步骤。有的题目需要比较同

2、一状态下的两个研究对彖,这种情况只需一次实验。女口「'漂浮的物体受到的浮力小,沉底的物体受到的浮力大”“额定功率大的灯泡一定比额定功率小的灯泡亮”;有的题目需要比较同一研究对象的前后不同状态,这时则需要两步操作。如:“物体在水中所处深度越深,受到的浮力越大”“物体运动速度越快,受到的滑动摩擦力越小”;第二,描述实验中观察到的实验现象,尤其是与伪命题矛盾的现象要叙述清楚;第三,根据实验现象进行分析,得出与伪命题不符的结论或伪命题不能解释,则说明伪命题是错误的。这类题目考查了学生的审题能力、对物理概念规律的理解、控制变量的思路以及知识迁

3、移和表达能力。典例点拨【例1]小丽用伏安法测量标有“2.5V0.5A”的小灯泡L的电功率,她正确连接如图专2.4・1所示实物电路后,闭合开关S,发现小灯泡L不发光。于是她认为:小灯泡L不发光,一定是由于小灯泡L所在电路断路或小灯泡L短路造成的。经老师检查发现,图中电路元件均无故障,且电路连线完好。请你选用图中所示电路中的元件,设计一个实验证明小丽的观点是错误的。请你画出实验电路图,并简述实验步骤和实验现象。图专2.4-1【思路分析】通过审题,找到小丽的伪命题:“小灯泡L不发光,一定是由于小灯泡L所在电路断路或小灯泡L短路造成的。”要

4、证明小丽的观点不正确,只要举出一个反例就可以了,即如果出现“小灯泡L所在电路没有发生断路且小灯泡L也没有短路,而小灯泡L却不发光”的现象,就可以说明小丽的观点是不正确的。容易出现的问题:(1)审题不清,没明白题意。题目中已经说明“经老师检查发现,图中电路元件均无故障,II电路连线完好。”已经排除电路元件故障的问题,可有些同学还在设计实验试图证明灯泡断路或被短路。如:改变电路的连接方式,将电压表与灯泡串联等。(2)没有对比的思想,只是将滑动变阻器的滑片移到阻值最大端,闭合开关,观察到小灯泡L不发光。然后解释当滑动变阻器的滑片移到阻值最

5、大端,电路中电流很小,所以灯泡不发光。没有再移动滑动变阻器的滑片,使滑动变阻器连入电路屮的电阻逐渐减小,观察到小灯泡L发光。【自主解答】实验电路图:(如图专2.4-2所示),只要画出灯泡和滑动变阻器串联即可,电压表、电流表不作要求。实验步骤和实验现象:按图连接电路,将滑动变阻器的滑片移到阻值最大端,闭合开关S,观察到小灯泡L不发光。移动滑动变阻器的滑片,使滑动变阻器连入电路中的电阻逐渐减小,观察到小灯泡L逐渐变亮。这一实验现象说明小丽的观点是错误的。【例2】为了探究力能否使物体发生形变,小林把玻璃瓶装满水,然后用带有细玻璃管的橡胶塞

6、塞紧瓶口,组装好的实验装置如图专2.4・3所示。其中,细玻璃管上有刻度,便于观察细玻璃管内水而的变化。小林用力挤压玻璃瓶壁,发现细玻璃管内水面上升了。于是他得出结论:细玻璃管内水面上升,表明力使玻璃瓶发生了形变。小华却认为:细玻璃管内水面上升,可能是由于手挤压玻璃瓶壁时,瓶内水的温度升高所致,因此不能说明力使玻璃瓶发生了形变。要求只利用图专2.4・3所示的装置,通过实验证明力能使玻璃瓶发生形变。请你写出主要实验步骤和相应的实验现象。星图专2.4-3【思路分析】从题目屮可知,本题的伪命题为“细玻璃管内水面上升,可能是由于瓶内水的温度升

7、高所致”。也就是认为:当手与瓶子接触时发生了热传递,使瓶内水的温度升高,造成细玻璃管内水面上升。要证明此观点错误,关键就要排除温度对水面升高的影响,因此,在实验时要把温度作为控制变量,保持温度不变。本题在证明小华观点错误的同时还要证明小林的观点正确,因此要进行对比实验,其中对瓶子施加的力是自变量,两次实验应不同。玻璃瓶的形变是因变量,通过细玻璃管内水面上升的高度来体现。容易出现的问题:1•虽然进行了对比实验,改变了自变量,两次操作屮用力大小不同,但没有注意控制温度不变,或者不能判断控制了温度不变。2.没有进行对比实验,只是用手握住瓶

8、子,没有发现细玻璃管内水面明显升高。这不能证明细玻璃管内水面升高是由于受力的作用。3.未按题日要求,增加了器材,如有的同学用厚毛巾包住瓶子再用力捏瓶子。虽然排除了手的温度对实验的影响,但是不符合题目的要求。【自主解答】用力挤压玻璃瓶壁

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