广东省深圳市龙岗区2019届高三语文上学期联考试题（含解析）

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1、广东省深圳市龙岗区2019届高三语文上学期联考试题（含解析）一、现代文阅读论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下列小题。近年来，文化遗产的保护与传承得到越来越多的关注，人们对于遗产类型有了更多的认识。人们对文化遗产的日益关注，是特定社会经济条件下的产物，深刻地反映了人们历史观和文化观的转向，是民族认同感不断加深的体现。但是，文化遗产范围的扩大，不代表保护和传承的问题就解决好了。比如最近几年流行的工业厂房改造，模式大同小异，大都是将原有厂房进行整饬改造、粉饰一新，然后引入文化创意、餐饮、购物等业态进行充实。然而问题也恰恰出在这里，文化遗产保护的

2、直接目的就是保留原有的历史信息。厂房改造仅仅把原有的工业遗产视为可利用的场所和空间，大规模的干预使得依附在上面的历史信息消失殆尽，新引进的业态则是商业复制时代下的产物。从这样一个角度出发，它实际上违背了文化遗产保护的基本原则。这样的现象背后反映的，是我们对文化遗产在当下能够发挥何种功能的困惑。过去的遗产之被视为文化遗产，从客观上来讲，就是它和原生社会文化环境产生了分离，进而来到了当下的语境，成为一项有待保护和继承的文化资源。在近代欧洲历史性纪念建筑的保护实践中，人们所熟知的巴黎圣母院等建筑就是在那时开始作为遗产对象来进行保护和修复的。尽管那

3、时的保护理论与技术尚不成熟，但这种有意识的保护行为仍体现了人们对于历史所持有的敬畏和向往。如果我们再往前追溯到西方的文艺复兴时期也会发现，人们在对古希腊罗马文化遗产的追寻过程中，本质上体现的是一种人文关怀，满足了人们重新认识自我的精神需求。从一开始，过去的遗产作为文化遗产进入到人们的视野当中时，首先满足的是人类的精神需求。认识到文化遗产首要满足的是人类的精神需求，其实可以让我们在遗产范围扩大的今天，更好地去认识和理解遗产的复杂性、文化的多样性，而不是给它们贴上某一个刻板标签或者套上某个雷同的利用模板。2013年，红河哈尼梯田以文化景观的名义

4、入选《世界遗产名录》，这种彰显人与自然和谐关系的生计智慧得到了世界的肯定。今天，随着城市化进程不断加快，农村地区生计方式的改变，使得不少年轻劳动力离开家乡去城市打拼，农耕的转型已经在一些地区发生。哈尼梯田的保护同样面临类似问题，如果不能很好地解决当地村民的发展问题，原来保护的主体将不断流失。在现有的保护条例下，人们对哈尼梯田所代表的农耕文化的美好想象尽管还能在物质的景观中寻得，但看得见山，看得见水，却看不见乡愁。在当代语境下，遗产的复杂性已经超越了物质形态的去留、新旧等讨论，直指人们的精神世界。文化遗产首先满足的是人类的精神需求，它承载着的

5、是人们的想象力与前进的信念。真正支撑我们走下去的往往是蕴藏在文化遗产中的精神力量，而这种精神力量反过来才会真正促进文化遗产的保护与传承。(摘编自杜晓帆《文化遗产首先应满足精神需求》)1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是A.人们越来越关注文化遗产的保护与传承问题,这与当前社会经济条件是分不开的。B.最近几年流行的工业厂房改造就是借着文化遗产保护的幌子进行的商业活动。C.巴黎圣母院等建筑的保护充分体现了对历史的敬畏和向往,值得人们借鉴学习。D.当前只有重视蕴藏在文化遗产中的精神力量,才能真正促进文化遗产的保护与传承。2.下列对原文论

6、证的相关分析,不正确的一项是A.文章第一段通过对工业厂房改造案例的分析引出了对文化遗产在当下的功能的思考。B.文章第二段分析近代欧洲历史性纪念建筑的保护实践,阐明了文化遗产的首要功能。C.文章在论证中多次采用了例证法,并选用古今中外的例子,使文章极具说服力。D.文章以文化遗产与人类的精神需求的关系为立论的基础,论证了文化遗产保护的重要性。3.根据原文内容,下列说法正确的一项是A.文化遗产保护原则上应尽量保护好依附在遗产上面的历史信息,过多的干预是对文化遗产的破坏。B.过去的遗产只要满足了人类的精神需求,就可以作为文化遗产进入到人们的保护中。

7、C.理解了遗产的复杂性、文化的多样性才能明白文化遗产首要的是满足人类的精神需求。D.红河哈尼梯田文化景观将随着城市化进程的加快、农村地区生计方式的改变而消失。【答案】1.B2.D3.A【解析】【1题详解】本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目，首先要审题，明确题干的要求，如本题“下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项”，要求选出的是“不正确的一项是”，然后浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。B项“借着文化遗产保护的幌子进行的商业活动”分析错误，原文有“这样的现象背后反映的，是我们对文化遗产在当下能够发挥

8、何种功能的困惑”的信息，可知这是对文化遗产保护认识不足的表现。故选B【2题详解】本题考查学生分析文章结构，把握文章思路的能力。解答此类题目，应先梳理文章的内容，圈出每段的中心句，