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《2019版高中物理4.2电磁波谱训练（含解析）新人教版选修》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、二、电磁波谱课时过关·能力提升基础巩固1关于电磁波传播过程中的速度公式v=λf,下列说法正确的是( )A.公式表明波长越大,电磁波的传播速度越大B.公式表明频率越高,电磁波的传播速度越大C.电磁波的能量越大,传播速度越大D.电磁波的传播速度与波长和频率及能量无关,仅决定于介质解析:波速是由介质决定的,与波长和频率及能量无关,所以选项A、B、C错。答案:D2电磁波在传播过程中,保持不变的物理量是( ) A.频率B.波长C.振幅D.波速答案:A3一种电磁波的波长约为1m
2、,它属于电磁波的区域是( )A.无线电波B.可见光C.X射线D.γ射线解析:无线电波的区域为波长大于1mm的区域,所以是无线电波,A对。答案:A4下列关于电磁波的叙述中,不正确的是( )A.电磁波可以在真空中传播B.电磁波的传播速度总是等于3.00×108m/sC.电磁波由真空进入水中传播时,波长变长D.电磁波的频率与介质无关解析:电磁波在真空中的传播速度等于c,进入其他介质后传播速度将小于c。电磁波由真空进入水中时,频率不变,波速会变小,根据v水=λ水f和c=λ0f,知λ水<λ0,即电磁波在水
3、中的波长不会变长而是变短。答案:BC5关于红外线,下列说法正确的是( )A.红外烤箱中的红光就是红外线B.红外线的波长比可见光的长C.高温物体辐射红外线,低温物体不辐射红外线D.红外线比可见光更容易引起固体物质分子共振解析:红外线是看不见的,所以烤箱中的红光不是红外线;红外线的波长比可见光的长,更容易发生衍射;一切物体,包括高温物体和低温物体都在辐射红外线,只是物体温度越高,它辐射的红外线就越强;红外线的频率比可见光更接近固体物质分子的频率,也就更容易使分子发生共振,因而红外线热作用显著。答案:B
4、D6有关太阳辐射的叙述中,错误的是( )A.太阳辐射就是指太阳以电磁波的形式向四周放射能量B.太阳辐射的能量来源于氢气的燃烧C.太阳辐射的能量是由核聚变反应过程中亏损的质量转化而来的D.太阳辐射是维持地表温度,促进地球上水、大气、生物活动的主要动力解析:命题的目的是考查对太阳辐射的定义、能量来源及其对环境影响的正确认识。太阳辐射能量来源于太阳高温、高压条件下的氢原子核聚变反应,而不是氢气的燃烧,同时,该题要求学生一定要认真审题。答案:B7关于紫外线,下列说法中正确的是( )A.一切物体都会发出紫
5、外线B.紫外线可用于无线电通信C.紫外线有较高的能量,足以破坏细胞中的物质D.在紫外线照射下,所有物质都会发出荧光解析:不是所有物体都会发出紫外线,选项A错误。紫外线波长较短,不利于无线电通信,故选项B错误。在紫外线照射下,许多物质会发出荧光,但不是所有物质都会,选项D错误。答案:C8可见光也是一种电磁波,某种可见光的波长为0.6μm,则它的频率为多少?已知光从真空中进入水中频率不变,但波长变短,若这种可见光进入水时波长变为0.5μm,那么此光在水中的传播速度将变为多少?解析:根据波长、波速和频率的
6、关系可知c=λf,所以f=cλ=3.00×1080.6×10-6Hz=5×1014Hz频率不变,波长变成0.5μm,则波速v=λ'f=0.5×10-6m×5×1014Hz=2.5×108m/s。答案:5×1014Hz 2.5×108m/s能力提升1下列关于光和无线电波的说法中,正确的是( )A.光和无线电波在真空中的传播速度相同B.光和无线电波的传播都不需要介质C.光和无线电波遇到障碍物都可以发生反射D.光可以反射,无线电波不会反射解析:光和无线电波都属于电磁波,而电磁波传播不需要介质,在真空中的
7、速度都是c=3.00×108m/s,所以选项A、B正确。电磁波也具有波的特点,即能反射、干涉、衍射,所以选项C正确,选项D错误。答案:ABC2关于波长为0.6μm的红光,下列说法中正确的是( )A.其在真空中的传播速度为3.00×108m/sB.其频率是5×1014HzC.传播10m的距离需要的时间是1.0×10-5sD.在10m的距离中有1.7×107个波长解析:各种电磁波在真空中的传播速度都为光速,关于波长、频率,应借助c=λf求解。各种电磁波在真空中的传播速度等于光速,故选项A正确;由题意知
8、λ=0.6μm=0.6×10-6m,根据公式,选项B正确;传播10m的时间t=sv=3.3×10-8s,选项C错误;10m中的波长个数为n=sλ=1.7×107个,选项D正确。答案:ABD3北京广播电台发射“中波”段某套节目的信号、家用微波炉中的微波、VCD机中的激光(可见光)、人体透视用的X光,都是电磁波,它们的频率分别为f1、f2、f3、f4,由小到大排序正确的是( )A.f1>f2>f3>f4B.f1f4C.f1f2<
