房村镇小学集体备课活动总结-房村教育工作指导中心

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1、我们永远行走在追寻的路上－－房村镇小学集体备课培训活动总结房村镇教育办公室2017年10月集体备课是教师合作研究的一种最有效的形式，是发挥教师团队精神、集思广益、取长补短的备课形式。它可以充分发挥教师的集体智慧，使教师在研究交流的思想碰撞中，博采众长，择善而从。10月11日至13日，历时三天的小学语文、数学、英语学科集体备课展示活动圆满结束，全镇130多名小学教师参与本次活动，其中有85名教师根据分工进行前期备课研讨。各小组在前期进行了大量的准备工作：组长分工安排，各自搜集资料、集合交流切磋，汇总编辑成稿。因为准备充分，各组展示可谓智慧无限、

2、异彩纷呈。与以往集体备课不同，本次活动摒弃了应付、造假现象，落脚在一个“实”字上，大家在学习中交流，在交流中研习，在研习中提升。10月11日上午语文集体备课会场一角李华老师代表中心小学一年级组作汇报部编版一年级上册语文第四单元主题阅读整体备课组长：李华备课人员：李爱青倪延平王琳李华单元整体备课主题课型课题课时语言训练点结合点走进大自然整体预习课整体预习课2运用编儿歌、猜字谜等识字方法识记生字。基础阅读课《秋天》+《秋天的果园》21.图文结合感受秋天的变化。2.能运用“一会儿……一会儿……”的句式练习说话。3.朗读积累背诵。季节相同基础阅读课《

3、小小的船》+《星星和月亮》21.正确、流利、有感情地朗读课文并背诵。2.积累叠词。3.能运用“我看见……”的句式说话。景物相同基础阅读课《江南》+《荷花开》21.朗读并背诵课文。2.在语境中理解词语的意思。景物相同基础阅读课《四季》+《四季风》21.正确、流利、有感情地朗读课文并背诵。2.在语境中理解词语的意思。季节相同拓展阅读课拓展阅读课21.画出描写四季特征的句子，背诵自己喜欢的句子。2.练习叠词的运用。叠词冯加风主任点评一年级备课郑国华老师代表中心小学二年级组作汇报并全面进行学科点评部编版二年级上册第六单元主题阅读集体备课备课人员：郑国

4、华李可心侯丽杨明国单元整体备课主题课型课题课时语言训练点结合点走近伟人整体预习课整体预习课2运用形声字等识字方法识记生字。基础阅读课《大禹治水》+《精卫填海》《夸父追日》1练习讲述都是神话故事基础阅读课《朱德的扁担》+《只有一个贝多芬》1语境中理解词语都是名人基础阅读课《难忘的泼水节》+《成名前后》1用“一手…一手…”“一边…一边…”进行句式练习都是名人拓展阅读课拓展阅读课1词语、句段积累神话故事和名人口语交际口语交际1人物对话漫画故事语文园地语文园地1字词句杜娟老师代表西良甫、邹家庄、东良甫小学进行二年级汇报部编版二年级上册第八单元主题阅读

5、整体备课组长：邵礼强备课人员：孙伟杜娟陈冉冉王立县高世存单元整体备课主题课型课题课时语言训练点结合点相处整体预习课整体预习课2运用编儿歌、换一换等识字方法识记生字。基础阅读课《狐假虎威》+《狐狸和猫》11.抓住狐狸和老虎之间的对话，揣摩动作神态，再现人物的心理。2.积累半信半疑等四字词语。抓对话基础阅读课《狐狸分奶酪》+《狐狸和马》1联系上下文，通过小熊兄弟俩的神态、心情的变化，体会狐狸的狡猾。对比感悟基础阅读课《纸船和风筝》+《狐狸和鹤》1学习默读，感受友谊带来的快乐，体会朋友之间应该互相谅解。相处之道基础阅读课《风娃娃》+《小狐狸阿权》1

6、反复诵读，明白“做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用”的道理。善良之美拓展阅读课拓展阅读课11.联系上下文，体会人物内心情感。2.分享阅读成果，拓展主题。郑会娟主任点评二年级备课李晓萌老师代表中心小学进行三年级汇报人教版三年级上册第三单元主题阅读备课秋天【教学内容及课型分工安排】课型教学内容备课人课时整体预习课单元字词、课文李晓萌2基础阅读课9《古诗两首》尚艺蔚110《风筝》尚艺蔚111《秋天的雨》韩丽丽112《听听，秋的声音》韩丽丽1拓展阅读课《丛书》4篇文章李晓萌1马兆战老师代表北滕村、朱家庄、乡城小学进行三年级汇报人教版

7、三年级上册第四单元主题阅读备课“细心观察”【教学内容及课型分工安排】课型教学内容备课人课时整体预习课单元字词、课文祖洪超2基础阅读课13《花钟》张士滨214《蜜蜂》李学锋215《玩出了名堂》郑传奎216《找骆驼》马兆站1拓展阅读课《丛书》4篇文章陈冉冉1王凤玲主任点评三年级备课郑红兵主任代表中心小学进行四年级汇报人教版四年级上册第四单元主题阅读备课“作家笔下的动物”【教学内容及课型分工安排】课型教学内容备课人课时整体预习课单元字词、课文郑红兵1基础阅读课及拓展阅读课13《白鹅》高炳宝114《白公鹅》司丽伟115《猫》周尚金116《母鸡》郑红兵

8、1王娟校长点评四年级备课李格老师代表中心小学汇报五年级备课五年级上册第七单元“勿忘国耻”集体备课李格（中心小学）高荣鲁（中心小学）李晓阳（中心小学）单元教学内容教材