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时间:2019-10-16
《(浙江专版)2017_2018学年高中生物课时跟踪检测(五)果酒及果醋的制作浙科版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课时跟踪检测(五)果酒及果醋的制作1.某同学尝试制作果酒,他将葡萄汁放入已灭菌的发酵装置中进行实验(见下图),有关做法不恰当的是( )A.在果酒传统发酵中,不需人工添加酵母菌菌种B.把发酵装置放到4℃冰箱中进行实验C.发酵一段时间后关紧阀a,偶尔打开阀b几秒钟D.制作果酒的过程中,25~30℃将时间控制在2~3d左右解析:选B 在果酒传统发酵中,起主要作用的是附着在葡萄皮上的野生型酵母菌,不需人工添加酵母菌菌种;酒精发酵时一般将温度控制在25~30℃;在实际酿酒过程中,一般先让酵母菌在有氧条件下进行需氧呼吸,从而大量繁殖,然后关紧阀a让酵母菌厌氧呼吸充分发酵产生酒精,偶尔打开
2、阀b几秒钟,以排出呼吸作用产生的二氧化碳;制作果酒的过程中,将时间控制在2~3d左右。2.在制作果酒、果醋的发酵过程中所利用的微生物及对氧气的需求分别是( )A.酵母菌、无氧,醋杆菌、有氧B.酵母菌、有氧,醋杆菌、无氧C.酵母菌、无氧,醋杆菌、无氧D.酵母菌、兼氧,醋杆菌、有氧解析:选A 果酒制作利用了酵母菌的厌氧呼吸;果醋制作利用了醋杆菌的需氧呼吸。3.图甲是果醋发酵装置。发酵初期不通气,溶液中有气泡产生;中期可以闻到酒香;后期接种醋杆菌,适当升高温度并通气,酒香逐渐变成醋香。图乙中能表示整个发酵过程培养液pH变化的曲线是( )A.① B.②C.③D.④解
3、析:选B 在果醋的发酵过程中,首先瓶中进行的是需氧呼吸产生CO2,会使pH下降;一段时间后由于O2消耗殆尽,开始进行厌氧呼吸,也可产生CO2,会使pH继续下降;最后进行醋酸发酵生成醋酸,会使pH迅速下降。4.某研究小组用梨酿制醋酸,具体流程如图所示,请回答:―→(1)图中乙过程可加入________酶。分别取等量浑浊的梨汁和澄清的梨汁,各加入等量的____________,预计后者出现的沉淀物比较少。(2)适宜条件下进行酒精发酵,发酵完毕的标志是______________,待沉淀后,可用________(方法)将上清液(即果酒)取出。若培养液酒精浓度超过________时,酵
4、母菌会死亡。(3)若用于醋酸发酵的醋杆菌被杂菌污染,欲消除污染的杂菌,常用方法是____________。(4)用适宜方法获得优质醋杆菌的菌种,若要扩大培养,适宜的培养基是( )A.MS培养基B.添加蔗糖的豆芽汁C.含蛋白胨、酵母提取物、NaCl及其他适宜添加物的培养液D.尿素、葡萄糖,K2HPO4,NaCl,酚红,琼脂糖配制的培养基(5)右图表示不同醋杆菌接种量(5%、10%、15%)与醋酸发酵的关系,据图判断,下列叙述错误的是( )A.发酵液中的醋杆菌进行需氧呼吸B.培养时间越长,培养液的pH越低C.接种后20h,接种量为5%的醋酸产量最少,主要是因为发酵速度较慢D.接
5、种后70h,接种量为15%的醋酸产量最少,与菌体生长繁殖消耗较多营养物质有关解析:(1)图中乙过程可以用果胶酶分解果胶,有利于生产果汁。果胶不溶于乙醇,会出现沉淀。(2)酒精发酵,可以产生二氧化碳和酒精,因此发酵完毕的标志是停止产生气泡。待沉淀后,可用虹吸法将果酒取出,培养液酒精浓度超过16%时,酒精浓度太高,酵母菌会死亡。(3)消除污染的杂菌,常用方法是单菌落的分离、划线分离法和涂布分离法。(4)醋杆菌属于异养好氧菌,因此培养基中需要有机物碳源、有机物氮源和无机盐,要用液体培养基来培养该微生物。(5)醋杆菌属于需氧型细菌;随着培养时间的延长,醋酸含量越来越高,会抑制醋杆菌的活
6、性最终醋酸含量保持不变,培养液的pH保持不变;接种量为5%的醋杆菌,繁殖速度慢,因此发酵速度较慢;接种量为15%的醋杆菌,其发酵速度快,营养物质消耗快,因此接种后70h,接种量为15%的醋酸产量最少。答案:(1)果胶 95%乙醇(2)停止产生气泡 虹吸法 16%(3)单菌落的分离/划线分离法/涂布分离法(4)C (5)B5.下图为果酒和果醋的制作流程,回答问题:(1)清洗葡萄时应特别注意不能反复冲洗,以防止____________。(2)从自然菌样中筛选较理想的醋杆菌进行纯化培养,通常采用________________________(方法)接种,接种之前要对接种工具进行__
7、______________,避免接种工具上可能存在的微生物污染培养基。(3)果酒的制作离不开酵母菌,在酵母菌的酒精发酵过程中,通常将温度控制在____________。由果酒转变成果醋的制作时,需要改变的环境条件是________________和温度控制在30~35℃。(4)若在果汁中含有醋杆菌,在果酒发酵旺盛时,醋杆菌________(填“能”或“不能”)将果汁中的糖发酵为醋酸,理由是________________________________________________。(5
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